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科目： 來源：《第9單元 生物的多樣性》2010年單元測試卷（解析版） 題型：填空題

物種多樣性具有    價值、    價值、    價值．生物多樣性是人類賴以生存的    ．

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科目： 來源：《第9單元 生物的多樣性》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

生物多樣性面臨的威脅主要是什么？

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科目： 來源：《第9單元 生物的多樣性》2010年單元測試卷（解析版） 題型：填空題

生物多樣性喪失的原因    、    、    、    ．

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科目： 來源：《第9單元 生物的多樣性》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

保護生物多樣性最有效的措施是______．

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科目： 來源：《第9單元 生物的多樣性》2010年單元測試卷（解析版） 題型：填空題

    是生物多樣性就地保護的主要場所．

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科目： 來源：《第9單元 生物的多樣性》2010年單元測試卷（解析版） 題型：填空題

保護生物多樣性，還應加強    和    ，提高公民的    意識．

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科目： 來源：《第9單元 生物的多樣性》2010年單元測試卷（解析版） 題型：填空題

原始大氣中含有    、    、    、    、    和    等．

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科目： 來源：《第9單元 生物的多樣性》2010年單元測試卷（解析版） 題型：填空題

美國科學家米勒“模擬原始地球條件的實驗”說明，在一定的條件下，原始地球上的原始大氣中各種成分是能夠轉變?yōu)?u>    的．

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科目： 來源：《第9單元 生物的多樣性》2010年單元測試卷（解析版） 題型：填空題

生命起源階段：    →    →    →原始生命．

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科目： 來源：《第9單元 生物的多樣性》2010年單元測試卷（解析版） 題型：填空題

    為生物進化提供了最直接的證據(jù)．

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同步練習冊答案