下列有關(guān)生物個體發(fā)育的敘述中，錯誤的是（ ）
A．生物個體發(fā)育是受精卵經(jīng)細(xì)胞分裂、組織分化、器官形成到發(fā)育成新個體的過程
B．高等植物個體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵
C．螳螂的發(fā)育過程是一種不完全變態(tài)
D．個體發(fā)育是精子和卵細(xì)胞結(jié)合，并發(fā)育成具有繁殖能力的新個體的過程

生命在生物圈中的延續(xù)和發(fā)展，最基本的環(huán)節(jié)是生物通過    和    ．

我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了鳥卵的結(jié)構(gòu)．那么你知道，真正的卵細(xì)胞包括    、    、    三個部分．

請分析回答下列有關(guān)青蛙生殖發(fā)育及結(jié)構(gòu)功能的問題：
（1）在宋朝詩人趙師秀的“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”詩句中，“雨”和“蛙”的內(nèi)在聯(lián)系有：A青蛙的受精方式為    ，發(fā)育方式為    ，上述兩個過程均在水中進(jìn)行；B青蛙皮膚裸露，能分泌黏液，具有    功能，因而必須生活在潮濕的環(huán)境中．
（2）南宋辛棄疾的著名詞句“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，不僅描繪了美麗的田園風(fēng)光，也寓示了“豐年”與“蛙聲”的某種聯(lián)系，你認(rèn)為這種聯(lián)系是    ．

如圖是對蘋果樹操作步驟示意圖，分析回答：
（1）圖中操作步驟是在生產(chǎn)實(shí)踐中常見的營養(yǎng)繁殖方式，稱作    ．
（2）①②分別稱為    ．①與②結(jié)合時應(yīng)當(dāng)使①與②的    緊密結(jié)合，以確保①的成活．

請結(jié)合如圖分析回答下列有關(guān)鳥的生殖和發(fā)育的問題：
（1）詩句“誰家春燕啄春泥”描寫了燕子繁殖行為中的    行為．
（2）在下圖所示雞卵結(jié)構(gòu)中，將來發(fā)育成雛雞的是[    ]    ；為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的是[    ]    和[    ]    ，為胚胎發(fā)育提供氧氣的結(jié)構(gòu)是[    ]    ．從內(nèi)部條件來說，雞卵孵化為小雞的條件是    ，從外部條件來說，雞卵孵化所需的適宜條件有    、濕度和通風(fēng)等條件．
（3）下表是幾種鳥卵孵化成雛鳥所需要的時間：

鳥名	家燕	麻雀	家鴿	雞	鴨	天鵝	鴕鳥
孵化時間╱天	12---15	14	17--19	20---22	28---32	34---38	45

由表中數(shù)據(jù)你得出的結(jié)論是    ．

將一個剛出芽的馬鈴薯塊莖切成大小大相同的4塊，每塊均帶有芽眼．取4個同樣大小、質(zhì)地相同的花盆，分別裝滿同樣的泥土，將每塊分別埋于4個花盆約5cm深處的沙土中，按下表要求連續(xù)管理培植20天．請回答：

花盆	溫度	光照	水
1號	20℃	黑暗	適量
2號	20℃	充足	適量
3號	20℃	充足	不澆水
4號	20℃	充足	持續(xù)過量

（1）生長狀況最佳的是______號花盆中的馬鈴薯．該實(shí)驗(yàn)的變量有______．
（2）4號花盆中的馬鈴薯最終死亡，原因是______．
（3）馬鈴薯的這種繁殖方式屬于______，其優(yōu)點(diǎn)是______．

李明同學(xué)學(xué)習(xí)了植物生殖的知識后，想觀察一下玉米是怎樣結(jié)出果實(shí)、種子的，于是種了些玉米．當(dāng)玉米開花時，李明又擔(dān)心玉米受粉不好，采用了人工授粉．正好他表弟來他家玩，他表弟就幫他忙．但讓他氣憤的是，表弟幫助授粉的玉米沒有結(jié)出果實(shí)或結(jié)出的果實(shí)稀稀拉拉，子粒很少．原來表弟在采集花粉時，并沒有采集玉米的花粉，而是出于好玩，采集旁邊別的植物的花粉．于是他產(chǎn)生了疑問：植物是不是一定要接受同種植物的花粉才能結(jié)出果實(shí)呢？
（1）假如他要用實(shí)驗(yàn)證明自己的疑問，應(yīng)該提出的假設(shè)是：______
（2）實(shí)驗(yàn)過程中，他重新種植了一些玉米（不考慮季節(jié)影響），并將這些玉米平均分成差不多的甲、乙兩組．快開花時，將所有雄花去掉，并分別用半透明紙袋將玉米雌花穗包起來，這樣做的意義是______．
（3）分別采集玉米花粉和油菜花粉，將玉米花粉撒到包好的甲組玉米雌花穗上，將油菜花粉撒在乙組玉米雌花穗上．根據(jù)假設(shè)可以預(yù)測，能夠形成果實(shí)的一組應(yīng)該是______．要設(shè)計另一組的意義是______．
（4）這種實(shí)驗(yàn)不能夠只種兩株玉米，也不能只進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)，還不能夠局限于一種植物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．想想其中的道理應(yīng)該是______．
（5）農(nóng)民在一塊地里種了黃粒和白粒兩個品種的玉米，結(jié)果收獲時發(fā)現(xiàn)：在白粒的果穗上夾雜著一些黃粒．試分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因．______．

生物多樣性面臨的威脅主要體現(xiàn)為    的速度加快．

破壞或改變野生生物棲息地和過度利用生物資源的最主要原因是    ．