相關(guān)習(xí)題
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科目：
來(lái)源：2009-2010學(xué)年四川省外語(yǔ)學(xué)院附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
在檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌的探究活動(dòng)中，對(duì)培養(yǎng)基的敘述不正確的是（ ）
A．培養(yǎng)基中應(yīng)含有細(xì)菌和真菌生長(zhǎng)所必須的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；
B．培養(yǎng)基最好采用固體培養(yǎng)基，這樣有利于觀察；
C．培養(yǎng)基在接種前應(yīng)進(jìn)行高溫滅菌處理；
D．接種后的培養(yǎng)基應(yīng)再次進(jìn)行滅菌處理
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科目：
來(lái)源：2009-2010學(xué)年四川省外語(yǔ)學(xué)院附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
細(xì)菌和真菌有時(shí)會(huì)危害人類健康，但也可為人所用，下列措施中以細(xì)菌作為人類利用對(duì)象的是（ ）
A．制作泡菜
B．制取青霉素
C．種植蘑菇
D．制作面包
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科目：
來(lái)源：2009-2010學(xué)年四川省外語(yǔ)學(xué)院附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列敘述中正確的是（ ）
A．霉菌都是對(duì)人體不利的，如黃曲霉可能致癌
B．酵母菌只能生活在有氧環(huán)境中
C．春天可以到野外采食真菌，野外的真菌鮮美，可以隨意食用
D．蘑菇和腐生細(xì)菌一樣，能分解枯枝敗葉，有利于自然界中的物質(zhì)循環(huán)
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來(lái)源：2009-2010學(xué)年四川省外語(yǔ)學(xué)院附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
食品在冰箱中能保持一段時(shí)間不腐敗，主要是因?yàn)樵诒溥@個(gè)環(huán)境中（ ）
A．細(xì)菌凍死了
B．沒(méi)有細(xì)菌
C．細(xì)菌繁殖很慢
D．細(xì)菌很少
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來(lái)源：2009-2010學(xué)年四川省外語(yǔ)學(xué)院附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
假設(shè)你手上此刻有100個(gè)細(xì)菌，細(xì)菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計(jì)算，在沒(méi)有洗手的情況下，4小時(shí)后你手上的細(xì)菌數(shù)目是多少個(gè)（ ）
A．12800
B．25600
C．51200
D．無(wú)法計(jì)算
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來(lái)源：2009-2010學(xué)年四川省外語(yǔ)學(xué)院附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
與洋蔥表皮細(xì)胞相比，細(xì)菌中沒(méi)有（ ）
A．細(xì)胞壁
B．細(xì)胞膜
C．細(xì)胞質(zhì)
D．成形的細(xì)胞核
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來(lái)源：2009-2010學(xué)年四川省外語(yǔ)學(xué)院附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
先天性行為的特征是（ ）
A．先天性行為在動(dòng)物的一生中都存在，只不過(guò)是在不同時(shí)期才表現(xiàn)出來(lái)
B．具有可遺傳性
C．一出生就已經(jīng)具備的某一生理活動(dòng)能力
D．以上三點(diǎn)都是
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科目：
來(lái)源：2009-2010學(xué)年四川省外語(yǔ)學(xué)院附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列幾種動(dòng)物行為中屬于學(xué)習(xí)行為的是（ ）
A．紅雀喂金魚
B．野鴨的遷徙
C．鸚鵡學(xué)舌
D．蜘蛛結(jié)網(wǎng)
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來(lái)源：2009-2010學(xué)年四川省外語(yǔ)學(xué)院附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列動(dòng)物中，學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是（ ）
A．鯽魚
B．蚯蚓
C．黑猩猩
D．大山雀
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來(lái)源：2009-2010學(xué)年四川省外語(yǔ)學(xué)院附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列各項(xiàng)不屬于動(dòng)物社群行為（社會(huì)行為）的是（ ）
A．一群狒狒組成嚴(yán)格的“等級(jí)社會(huì)”
B．蜂群中的蜂王由工蜂喂養(yǎng)
C．母雞帶著一群小雞在覓食
D．螞蟻會(huì)成群結(jié)隊(duì)的將食物搬回蟻巢
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