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科目： 來源：2009-2010學年山東省威海市榮成第二實驗中學八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛”分別描述了這兩類昆蟲的（ ）
A．防御行為、覓食行為
B．防御行為、遷徙行為
C．覓食行為、繁殖行為
D．遷徙行為、繁殖行為

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科目： 來源：2009-2010學年山東省威海市榮成第二實驗中學八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項不是節(jié)肢動物共同特點的是（ ）
A．體表有外骨骼
B．身體由許多體節(jié)組成
C．足和觸角分節(jié)
D．有翅能飛行

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科目： 來源：2009-2010學年山東省威海市榮成第二實驗中學八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當我們的肱二頭肌和肱三頭肌分別處于收縮和舒張狀態(tài)時，表現(xiàn)出來的動作是（ ）
A．屈膝
B．伸膝
C．屈肘
D．伸肘

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科目： 來源：2009-2010學年山東省威海市榮成第二實驗中學八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對哺乳動物運動系統(tǒng)的描述中，你不認可的是（ ）
A．運動系統(tǒng)使身體能夠產(chǎn)生各種動作
B．運動系統(tǒng)是由骨和關節(jié)構成的
C．運動系統(tǒng)受神經(jīng)系統(tǒng)的控制和協(xié)調
D．運動系統(tǒng)有支撐身體的作用

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科目： 來源：2009-2010學年山東省威海市榮成第二實驗中學八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人直臂提水時，肱二頭肌與肱三頭肌的狀態(tài)是（ ）
A．同時收縮
B．同時舒張
C．肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張
D．肱三頭肌收縮、肱二頭肌舒張

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科目： 來源：2009-2010學年山東省威海市榮成第二實驗中學八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“雙重呼吸”是家鴿特有的呼吸方式，這種呼吸發(fā)生在家鴿（ ）
A．靜止時
B．行走時
C．任何時候
D．飛行時

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科目： 來源：2009-2010學年山東省威海市榮成第二實驗中學八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列動物不屬于腔腸動物的是（ ）
A．柳珊瑚
B．海葵
C．海參
D．海蜇

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科目： 來源：2009-2010學年山東省威海市榮成第二實驗中學八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對家鴿氣囊的敘述不正確的是（ ）
A．氣囊位于內臟器官之間，有的突入到骨的空腔里
B．氣囊可進行氣體交換
C．氣囊可減輕家鴿的比重
D．氣囊可以起到散熱降溫的作用

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科目： 來源：2009-2010學年山東省威海市榮成第二實驗中學八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

家鴿心臟里動、靜脈血不混合，主要因為（ ）
A．左、右心房和左、右心室完全隔開
B．體靜脈和體動脈互不連通
C．心室里有不完全的隔膜
D．肺靜脈和肺動脈完全分開

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科目： 來源：2009-2010學年山東省威海市榮成第二實驗中學八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

實驗者為減少粗糙洞穴對蚯蚓身體的磨擦，給蚯蚓體表涂上一層凡士林，這樣做的結果（ ）
A．運動更慢
B．運動更快
C．運動情況不變
D．會造成死亡

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同步練習冊答案