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科目： 來源：2009-2010學(xué)年山東省泰安外國語學(xué)校八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

我們在學(xué)習(xí)和生活中，手會沾染上許多細(xì)菌．假設(shè)：常洗手可以減少手指沾染的細(xì)菌數(shù)目，不洗手時手指會沾染有較多的細(xì)菌，影響身體健康．甲、乙兩同學(xué)利用盛有滅菌肉汁蛋白胨固體平面培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置，分別進(jìn)行了細(xì)菌培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)．如圖所示：

你認(rèn)為同學(xué)設(shè)計合理，理由是．

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年山東省泰安外國語學(xué)校八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題．
（1）細(xì)菌的基因存在于字母______所指的結(jié)構(gòu)中．
（2）這種細(xì)菌會運(yùn)動嗎？答：______．這是根據(jù)圖中字母______所代表的結(jié)構(gòu)作出判斷的．
（3）當(dāng)字母______所指的結(jié)構(gòu)增厚時，細(xì)菌能夠形成休眠體──______，以抵抗不良環(huán)境．

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年山東省泰安外國語學(xué)校八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

甲乙兩同學(xué)根據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)對以下動物進(jìn)行了簡單的分類，如下表所示：

甲	類別	動物名稱	乙	類別	動物名稱
	1	燕子、野兔		1	燕子、青蛙、野兔、魚
	2	蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、魚		2	蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛

他們的分類依據(jù)分別是：甲：______乙：______．

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年山東省泰安外國語學(xué)校八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖為六種動物形態(tài)圖（大小無比例關(guān)系），請據(jù)圖完成（1）～（3）題．?

（1）依據(jù)圖中動物身體內(nèi)有無______這一特征，可將圖中所有動物分成兩類．?
（2）圖中屬于同一類（綱）的動物是______．?
（3）A特有的輔助呼吸的結(jié)構(gòu)是______，B用______呼吸，E用______呼吸．?一項研究顯示了哺乳動物和鳥類瀕�；蚴芡{的原因．使用下表回答問題：