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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市阜南縣王店親情學(xué)校八年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物多樣性和生物多樣性一樣，不包括（ ）
A．動(dòng)物多樣性
B．?dāng)?shù)量多樣性
C．遺傳多樣性
D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市阜南縣王店親情學(xué)校八年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

把數(shù)量稀少的珍奇動(dòng)物從棲息環(huán)境中移入到瀕危動(dòng)物繁育中心的主要目的（ ）
A．生態(tài)系統(tǒng)
B．易地保護(hù)
C．就地保護(hù)
D．法制管理

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市阜南縣王店親情學(xué)校八年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)物種，一旦滅絕，其結(jié)果是（ ）
A．無(wú)法再生
B．可用克隆技術(shù)再生
C．可重新出現(xiàn)象
D．可用雜交造出

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市阜南縣王店親情學(xué)校八年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物圈是（ ），需要我們共同來(lái)保護(hù)．
A．植物的家園
B．動(dòng)物的家園
C．人類的家園
D．生物的共同家園

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市阜南縣王店親情學(xué)校八年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

不同的運(yùn)動(dòng)方式適應(yīng)不同的    而且在動(dòng)物的體內(nèi)也有不同的    與之相適應(yīng)．動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物的    和    都有重要的意義．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市阜南縣王店親情學(xué)校八年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由    、    和    組成．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市阜南縣王店親情學(xué)校八年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

人體的骨骼分為    和    兩部分．    骨位于骨骼的外圍部分，包括肢骨和    兩部分．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市阜南縣王店親情學(xué)校八年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

微生物是生物圈中個(gè)體    、結(jié)構(gòu)    的    生物．通過(guò)探究可知微生物    在我們的身邊．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市阜南縣王店親情學(xué)校八年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

我國(guó)把計(jì)劃生育列位一次基本國(guó)策，提出    ，    ，    ，    ，等基本要求．我們可以    和避孕的方法達(dá)到控制生育的目的．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市阜南縣王店親情學(xué)校八年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

不同的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式各不相同    ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案