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科目：
來源：濟南版八年級上冊《4.1.2 傳粉與受精》2012年同步練習（2）（解析版）
題型：選擇題
玉米開花時，如遇到連綿陰雨，果實產量就會下降，造成這一現象的原因是?（ ）?
A．雨水多，氣溫低，所以花粉不能正常形成
B．花粉被雨水沖落，影響了風力傳播
C．因為連綿的陰雨，昆蟲不能進行傳粉
D．因為連綿的陰雨，影響了開花
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科目：
來源：濟南版八年級上冊《4.1.2 傳粉與受精》2012年同步練習（2）（解析版）
題型：選擇題
花粉除了促進受精過程以外，還是一種營養(yǎng)豐富的食品，其營養(yǎng)價值比牛奶和雞蛋還要高，被譽為“黃金般的食品”．花粉在散發(fā)前生長在（ ）
A．柱頭內
B．花藥內
C．子房內
D．胚珠內
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科目：
來源：濟南版八年級上冊《4.1.2 傳粉與受精》2012年同步練習（2）（解析版）
題型：選擇題
人工輔助受粉的意義是（ ）
A．可以彌補自然狀態(tài)下異花傳粉的不足
B．使植物提前開花結果，產生種子
C．協(xié)助植物的自花傳粉
D．蟲媒花在自然環(huán)境下傳粉的幾率很低
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科目：
來源：濟南版八年級上冊《4.1.2 傳粉與受精》2012年同步練習（2）（解析版）
題型：填空題
下面的兩個圖分別表示兩種傳粉方式，圖A表示
，圖B表示
．用圖B的方式傳粉的花包括
和
兩種，分別依靠
和
傳粉．有時為了提高植物傳粉的質量，還可以采用
的方式．
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科目：
來源：濟南版八年級上冊《4.1.2 傳粉與受精》2012年同步練習（2）（解析版）
題型：填空題
如圖是雙受精過程示意圖，據圖分析回答問題．
（1）填寫各部分名稱：
A．
，B．
，C．
，D．
，
E．
，F．
，G
，H．
，I．
．
（2）花粉管內有兩個精子，當花粉管到達[H]
后，其中一個精子與[D]
結合，形成
；另一個精子與
結合，形成
．植物的這種受精方式叫
，是綠色開花植物所特有的現象．
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科目：
來源：《5.4.1 細菌和真菌的分布》2012-3013學年廣東省河源市中英文實驗學校八年級（上）同步練習（解析版）
題型：選擇題
在探究“洗手對細菌真菌數量的影響”活動中，有“用手在培養(yǎng)基上輕輕按壓”的步驟，這屬于細菌真菌培養(yǎng)過程中的（ ）
A．制作培養(yǎng)基
B．消毒
C．接種
D．培養(yǎng)
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科目：
來源：《5.4.1 細菌和真菌的分布》2012-3013學年廣東省河源市中英文實驗學校八年級（上）同步練習（解析版）
題型：選擇題
分析下列環(huán)境中，活細菌數目相對較多的是（ ）
A．用香皂洗過的雙手
B．夏季茂密的樹林中
C．火車站侯車室中
D．充滿高溫高壓水蒸氣的高壓鍋內
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科目：
來源：《5.4.1 細菌和真菌的分布》2012-3013學年廣東省河源市中英文實驗學校八年級（上）同步練習（解析版）
題型：選擇題
下列有關細菌和真菌培養(yǎng)基的制作配方不正確的是（ ）
A．牛肉汁與瓊脂混合
B．牛奶與瓊脂混合
C．蒸餾水與瓊脂混合
D．土壤浸出液與瓊脂混合
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科目：
來源：《5.4.1 細菌和真菌的分布》2012-3013學年廣東省河源市中英文實驗學校八年級（上）同步練習（解析版）
題型：選擇題
夏天，受潮的糧食、衣物和皮鞋常常發(fā)霉長毛，這些霉菌是從哪來的？（ ）
A．這些物品中原來有的
B．空氣中的
C．因為有這些物品，它們跑來的
D．這些物品中的某些物質變來的
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科目：
來源：《5.4.1 細菌和真菌的分布》2012-3013學年廣東省河源市中英文實驗學校八年級（上）同步練習（解析版）
題型：選擇題
用無菌棉棒擦取手心，在培養(yǎng)基上輕輕涂抹，這相當于細菌和真菌培養(yǎng)方法中的（ ）
A．配制培養(yǎng)基
B．接種
C．在培養(yǎng)基上標出組別
D．高溫滅菌
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