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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省南京三中八年級(jí)（下）生物學(xué)情分析樣題（二）（解析版） 題型：填空題

在生態(tài)系統(tǒng)中，二氧化碳是碳參與物質(zhì)循環(huán)的形式之一．    ．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省南京三中八年級(jí)（下）生物學(xué)情分析樣題（二）（解析版） 題型：解答題

（1）桫欏______           A．我國一級(jí)保護(hù)鳥類，在江蘇鹽城有它的自然保護(hù)區(qū)．
（2 ）水杉______          B．被譽(yù)為“活化石”的哺乳動(dòng)物．
（3 ）蚯蚓______          C．我國一級(jí)保護(hù)的植物，種子外無果皮包被．
（ 4）丹頂鶴______        D．我國一級(jí)保護(hù)的植物，生殖離不開水．
（5 ）大熊貓______        E．身體由許多相似的體節(jié)組成．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省南京三中八年級(jí)（下）生物學(xué)情分析樣題（二）（解析版） 題型：填空題

某生物興趣小組的同學(xué)為了探究植物的呼吸作用是否產(chǎn)生二氧化碳，設(shè)置了如圖三所示實(shí)驗(yàn)：將新鮮的和燙過的蔬菜各100克分別裝入兩個(gè)不漏氣的黑色塑料袋中，插入軟管扎緊袋口，并用止水夾夾緊軟管，過一段時(shí)間后，將軟管插入盛有澄清石灰水的錐形瓶中，移開止水夾，輕輕擠壓塑料袋，觀察石灰水的變化．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，選用不透光的黑色塑料袋，其目的是為了避免袋內(nèi)的植物進(jìn)行    作用，對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾．
（2）移開止水夾用手?jǐn)D壓塑料袋，發(fā)現(xiàn)甲袋能使錐形瓶中的石灰水變渾濁，而乙袋不能使錐形瓶中的石灰水變渾濁，根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以判斷出    袋裝入的是新鮮的蔬菜，這也能說明植物的呼吸作用產(chǎn)生了大量的    ．
（3）與植物呼吸作用有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是    ．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省南京三中八年級(jí)（下）生物學(xué)情分析樣題（二）（解析版） 題型：填空題

春天到了，百花齊放，蝴蝶也在花叢中翩翩起舞．觀察圖四，回答下列問題：
（1）植物在開花的季節(jié)，一只蝴蝶從植株B飛到植株A，為該植株傳播著花粉，可見該植株的生殖方式為    生殖．
（2）蝴蝶和家蠶一樣，在生殖發(fā)育過程中，成蟲期和幼蟲期的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性完全不同，屬于    發(fā)育．
（3）圖中植株受精后，長出了果實(shí)和種子，在它的果實(shí)中有多粒種子，說明該植株花的子房中有多個(gè)    ．
（4）在植物花的結(jié)構(gòu)中，    是花的主要部分．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省南京三中八年級(jí)（下）生物學(xué)情分析樣題（二）（解析版） 題型：填空題

據(jù)調(diào)查，很多學(xué)生存在早餐“馬虎”、中餐“湊合”、晚餐“豐盛”的現(xiàn)象，這是導(dǎo)致營養(yǎng)不合理的重要原因．
（1）圖1顯示，不同學(xué)生人群每天攝入的食物比例是不同的．肥胖患者的飲食中谷類和    的攝入量較正常人偏多．

（2）青少年時(shí)期正是長身體的時(shí)期，應(yīng)攝入全面的營養(yǎng)，不能偏食挑食．以下是四位同學(xué)的午餐食譜，其中最合理的是    ．
A．雞蛋、面包、火腿腸、燒雞   B．饅頭、面包、火腿腸、蝦
C．瘦肉、番茄、米飯、牛奶     D．土豆、饅頭、番茄、玉米
（3）食物的消化是通過消化系統(tǒng)（如圖2所示）完成的．人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)如糖類、蛋白質(zhì)、脂肪等都必須經(jīng)過消化才能被吸收．饅頭放在口腔中咀嚼的時(shí)間長了會(huì)有甜味是因?yàn)榭谇恢械?u>    將淀粉分解成麥芽糖的緣故；圖中5是人體中最大的消化腺    ，它分泌的消化液不含消化酶．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省南京三中八年級(jí)（下）生物學(xué)情分析樣題（二）（解析版） 題型：填空題

人類的白化病是一種隱性遺傳病，其致病基因在常染色體上，圖七為一對(duì)正常夫婦生出白化病孩子的遺傳圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題．
（1）人類的白化膚色和正常膚色是膚色的不同表現(xiàn)類型，在遺傳學(xué)上稱為    ．
（2）分析圖示可得出①和②的基因組成分別是    ．
（3）該對(duì)夫婦生正常孩子的幾率    ．
（4）遺傳病目前一般不能得到根治，應(yīng)以預(yù)防為主．近親結(jié)婚所生子女的遺傳病患病率遠(yuǎn)高于非近親結(jié)婚所生子女的遺傳病患病率，因此，    是預(yù)防遺傳病發(fā)生的有效措施．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省南京三中八年級(jí)（下）生物學(xué)情分析樣題（二）（解析版） 題型：填空題

艾滋病病毒攻擊人體的免疫系統(tǒng)，使人喪失免疫功能，該病毒的傳播嚴(yán)重威脅著人類的健康，請(qǐng)思考并回答有關(guān)問題：
（1）艾滋病病毒是一類    細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物．
（2）下列不是艾滋病的主要傳播途徑的是   
A．通過血液和血制品            B．共用注射器具靜脈注射毒品
C．通過性接觸和母嬰傳播        D．與艾滋病人握手或共同進(jìn)餐
（3）如果成功地研制出抗艾滋病病毒的疫苗，注射該疫苗后人體可以產(chǎn)生對(duì)該病原體的免疫力，這種免疫屬于    免疫；從預(yù)防艾滋病的措施上看，屬于    ．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市大倫中學(xué)八年級(jí)（上）周清生物試卷（九）（解析版） 題型：選擇題

保護(hù)好眼和耳有利于青少年準(zhǔn)確地獲取信息，下列有關(guān)眼和耳的敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A．近視眼可以配戴凹透鏡加以矯正
B．人的視覺是在視網(wǎng)膜形成的
C．晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭
D．耳蝸內(nèi)有聽覺感受器

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市大倫中學(xué)八年級(jí)（上）周清生物試卷（九）（解析版） 題型：選擇題

行人看到“前方修路，請(qǐng)繞行”的告示牌后改變了行走路線，而一只小狗卻照樣前行．這種差異的本質(zhì)是人類有（ ）
A．視覺中樞
B．語言中樞
C．聽覺中樞
D．軀體感覺中樞

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市大倫中學(xué)八年級(jí)（上）周清生物試卷（九）（解析版） 題型：選擇題

在一次醫(yī)療事故中，醫(yī)生錯(cuò)誤的將B型血輸入A型血的病人體內(nèi)，造成病人的上肢靜脈內(nèi)出現(xiàn)了大量的紅細(xì)胞聚集團(tuán)．這些紅細(xì)胞團(tuán)最有可能堵塞病人的（ ）
A．腦部毛細(xì)血管
B．肺部毛細(xì)血管
C．腎小球毛細(xì)血管
D．胃部毛細(xì)血管

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