相關(guān)習(xí)題
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年人教版八年級(jí)（上）期末生物試卷（二）（解析版）
題型：選擇題
某地大量捕捉青蛙，以至稻田里害蟲大量繁殖，水稻減產(chǎn)，生態(tài)平衡失調(diào)，原因是破壞了生態(tài)系統(tǒng)的（ ）
A．生產(chǎn)者
B．分解者
C．消費(fèi)者
D．食物鏈
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年人教版八年級(jí)（上）期末生物試卷（二）（解析版）
題型：選擇題
人體運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力來源于（ ）
A．骨骼
B．骨骼肌
C．關(guān)節(jié)能源
D．骨
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年人教版八年級(jí)（上）期末生物試卷（二）（解析版）
題型：選擇題
下列屬于動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為的是（ ）
A．鸚鵡學(xué)舌
B．蜜蜂采蜜
C．壁虎遇敵斷尾逃跑
D．螞蟻筑巢
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年人教版八年級(jí)（上）期末生物試卷（二）（解析版）
題型：選擇題
生物反應(yīng)器能生產(chǎn)人類需要的某些物質(zhì)，其原理是利用下列哪項(xiàng)技術(shù)（ ）
A．克隆
B．轉(zhuǎn)基因
C．雜交
D．干細(xì)胞
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年人教版八年級(jí)（上）期末生物試卷（二）（解析版）
題型：選擇題
關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中所起的作用是（ ）
A．連接作用
B．杠桿作用
C．支持作用
D．支點(diǎn)作用
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年人教版八年級(jí)（上）期末生物試卷（二）（解析版）
題型：選擇題
下列屬于社會(huì)行為的是（ ）
A．�？图木有吩谝黄鹕�
B．在一片草地上生活的許多昆蟲
C．一只蚜蟲被天敵咬傷后，能釋放信息激素，使同種其他個(gè)體盡快逃避
D．生活在草原上的草、昆蟲、青蛙、蛇和鷹等
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年人教版八年級(jí)（上）期末生物試卷（二）（解析版）
題型：選擇題
營群體生活的動(dòng)物維持群體生活的一個(gè)主要條件是具有（ ）
A．貯食行為
B．繁殖行為
C．防御行為
D．通訊本領(lǐng)
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年人教版八年級(jí)（上）期末生物試卷（二）（解析版）
題型：選擇題
下列關(guān)于生態(tài)平衡的敘述，正確的是（ ）
A．生態(tài)系統(tǒng)一般不會(huì)出現(xiàn)平衡狀態(tài)
B．生態(tài)平衡意味著生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量恒定不變
C．破壞生態(tài)平衡的主要原因是惡劣的自然條件
D．生態(tài)系統(tǒng)維持自身平衡的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限度的
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年人教版八年級(jí)（上）期末生物試卷（二）（解析版）
題型：選擇題
下列骨、關(guān)節(jié)和肌肉的模式圖中，正確的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年人教版八年級(jí)（上）期末生物試卷（二）（解析版）
題型：選擇題
被子植物分類的主要依據(jù)是（ ）
A．根、莖、葉
B．葉、果實(shí)、種子
C．根、葉、葉、花、果實(shí)
D．花、果實(shí)、種子
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