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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省南京三中八年級(jí)（上）生物寒假作業(yè)（二）（解析版） 題型：填空題

植物種子萌發(fā)所需要的自身?xiàng)l件是具有    、    ，所需的外界條件是    、    和    ．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省南京三中八年級(jí)（上）生物寒假作業(yè)（二）（解析版） 題型：填空題

光合作用：原料是    ，產(chǎn)物是    ，場(chǎng)所是    ，所需的條件是    ，將光能轉(zhuǎn)化成貯藏在有機(jī)物中的化學(xué)能．
呼吸作用：原料是    ，產(chǎn)物是    ，分解有機(jī)物釋放能量．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省南京三中八年級(jí)（上）生物寒假作業(yè)（二）（解析版） 題型：選擇題

完全浸沒在水中的小麥種子不易萌發(fā)，主要原因是（ ）
A．缺乏空氣
B．溫度太低
C．缺少陽光
D．種皮太厚

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省南京三中八年級(jí)（上）生物寒假作業(yè)（二）（解析版） 題型：選擇題

我們所吃的豆瓣主要來自大豆種子的（ ）
A．胚芽
B．胚軸
C．胚根
D．子葉

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省南京三中八年級(jí)（上）生物寒假作業(yè)（二）（解析版） 題型：選擇題

在下列光合作用/呼吸作用的比較中，敘述不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．只在含葉綠體的細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行/任何細(xì)胞都能進(jìn)行
B．吸收二氧化碳，放出氧氣/吸收氧氣，放出二氧化碳
C．制造有機(jī)物，儲(chǔ)存能量/分解有機(jī)物，釋放能量
D．光照下才能進(jìn)行/有光無光都能進(jìn)行

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省南京三中八年級(jí)（上）生物寒假作業(yè)（二）（解析版） 題型：選擇題

金魚缸里常放一些綠色水草，主要作用是（ ）
A．供給魚新鮮食料
B．使魚缸更富有生氣
C．增加水中氧含量
D．清潔魚缸里的水

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省南京三中八年級(jí)（上）生物寒假作業(yè)（二）（解析版） 題型：選擇題

植物體進(jìn)行呼吸作用的部位是（ ）
A．只在種子中
B．只在葉片中
C．只在根系中
D．所有活細(xì)胞中

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科目： 來源：2005-2006學(xué)年安山東省聊城市鄭家中學(xué)八年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

魚在游泳時(shí)，主要靠什么部位的左右擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力（ ）
A．鰭
B．軀干部
C．軀干部和尾部
D．頭

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科目： 來源：2005-2006學(xué)年安山東省聊城市鄭家中學(xué)八年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

做實(shí)驗(yàn)時(shí)，區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的（ ）
A．體節(jié)
B．環(huán)節(jié)
C．環(huán)帶
D．體帶

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科目： 來源：2005-2006學(xué)年安山東省聊城市鄭家中學(xué)八年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

提出科學(xué)的生物命名法的植物學(xué)家是（ ）
A．英國(guó)的達(dá)爾文
B．法國(guó)的巴斯德
C．瑞典的林奈
D．荷蘭人列文．虎克

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