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科目： 來源：《第5單元 生物圈中的動物和微生物》2010年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

下列幾種動物行為中屬于學習行為的是（ ）
A．紅雀喂金魚
B．野鴨的遷徙
C．鸚鵡學舌
D．蜘蛛結網(wǎng)

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科目： 來源：《第5單元 生物圈中的動物和微生物》2010年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

在動物個體之間有各種交流信息的方式，下列除哪一項外，均為動物的信息交流（ ）
A．螞蟻的舞蹈動作
B．鳥類的各種鳴叫聲
C．蜂王釋放的特殊分泌物
D．烏賊受到威脅釋放的墨汁

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科目： 來源：《第5單元 生物圈中的動物和微生物》2010年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

“蜻蜓點水”與下列哪種動物的行為結果相同（ ）
A．母雞孵卵
B．鯉魚產(chǎn)卵
C．蝙蝠捕捉蚊子
D．海豚戲水

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科目： 來源：《第5單元 生物圈中的動物和微生物》2010年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

下列動物行為中，不屬于繁殖行為的是（ ）
A．親鴿銜蟲喂雛鴿
B．鳥占巢區(qū)并筑巢
C．松鼠將蕈類掛在樹枝上
D．雄鳥在雌鳥身旁“跳舞”

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科目： 來源：《第5單元 生物圈中的動物和微生物》2010年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

貓頭鷹在夜間捕捉老鼠，這是一種（ ）
A．攻擊行為
B．節(jié)律行為
C．捕食行為
D．繁殖行為

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科目： 來源：《第5單元 生物圈中的動物和微生物》2010年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

下列動物行為中，屬于攻擊行為的是（ ）
A．一只鷹捕食一只飛行的小鳥
B．兩只雄海豹為一只雌海豹而爭斗
C．一條蛇追擊一只青蛙
D．螃蟹反擊天敵的進攻

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科目： 來源：《第5單元 生物圈中的動物和微生物》2010年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

動物節(jié)律行為的形成是（ ）
A．長期對自然生活環(huán)境適應的結果
B．節(jié)律性活動形成習慣的結果
C．季節(jié)變化的結果
D．晝夜節(jié)律變化的結果

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科目： 來源：《第5單元 生物圈中的動物和微生物》2010年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

下列幾種動物群體中，不具有社群行為的是（ ）
A．綿羊的群體
B．螞蟻的群體
C．蜜蜂的群體
D．阿爾卑斯狒狒的群體

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科目： 來源：《第5單元 生物圈中的動物和微生物》2010年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

麻雀會偷食稻谷，人們采取措施剿滅麻雀，這對生態(tài)系統(tǒng)的影響是（ ）
A．沒有不良影響
B．生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞
C．生態(tài)系統(tǒng)嚴重受損，全面崩潰
D．對生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的影響微乎其微

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科目： 來源：《第5單元 生物圈中的動物和微生物》2010年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

你認為動物在自然界中的作用不應包括下列哪一項？（ ）
A．在維持生態(tài)平衡中起著重要作用
B．促進了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)
C．能幫助植物傳粉，傳播果實的種子
D．能夠凈化空氣

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同步練習冊答案