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科目：
來源：2010-2011學年師大版八年級（上）第二次月考生物試卷（解析版）
題型：填空題
嫁接中，接上去的芽或枝叫做 ，被接的植物叫做 ，嫁接時應(yīng)使 才能使其成活．
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科目：
來源：2010-2011學年師大版八年級（上）第二次月考生物試卷（解析版）
題型：填空題
兩棲動物的生殖和幼體發(fā)育必須在 中進行，幼體要經(jīng)過 發(fā)育才能上陸生活．
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科目：
來源：2010-2011學年師大版八年級（上）第二次月考生物試卷（解析版）
題型：填空題
諸如孔雀開屏、丹頂鶴求偶時跳舞，以及園丁鳥布置“庭院”等等，都屬于鳥類的 行為．
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科目：
來源：2010-2011學年師大版八年級（上）第二次月考生物試卷（解析版）
題型：填空題
哺乳動物的運動系統(tǒng)是由 、 和 組成的．
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科目：
來源：2010-2011學年師大版八年級（上）第二次月考生物試卷（解析版）
題型：填空題
一個細菌也是一個細胞，它和動植物細胞都不同，主要區(qū)別是沒有成形的 ，大多數(shù)細胞只能利用現(xiàn)有的 生活．細菌的生殖方式是 生殖．
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科目：
來源：2010-2011學年師大版八年級（上）第二次月考生物試卷（解析版）
題型：解答題
扁桃體炎、猩紅熱、手足癬、稻瘟病和小麥葉銹病等均由細菌和真菌的一些種類營______生活引起的．由真菌產(chǎn)生的可以殺死某些致病細菌的物質(zhì)叫______，長期使用后人體內(nèi)的病菌會產(chǎn)生一定的______．
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科目：
來源：2010-2011學年師大版八年級（上）第二次月考生物試卷（解析版）
題型：填空題
生物多樣性的內(nèi)容非常豐富，它不僅指 的多樣性，還包括 的多樣性和 的多樣性．
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科目：
來源：2010-2011學年師大版八年級（上）第二次月考生物試卷（解析版）
題型：填空題
保護生物多樣性的基本措施是： 、 和 ．其中， 是主要措施， 是補充措施．
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科目：
來源：2010-2011學年師大版八年級（上）第二次月考生物試卷（解析版）
題型：解答題
當骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激而收縮時，就會牽動______圍繞______活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動．
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科目：
來源：2010-2011學年師大版八年級（上）第二次月考生物試卷（解析版）
題型：填空題
閱讀下面的資料并回答問題：
資料一 一只失去雛鳥的美國紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張扣求食的金魚喂它 捕來的昆蟲，就像喂養(yǎng)自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個星期．
資料二：很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶．不久那里的其他大山雀也學會了偷喝牛奶．
（1）從行為獲得的途徑來說，美國紅雀喂魚的行為屬于 行為．其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于 行為．
（2）美國紅雀喂魚得行為是由其體內(nèi)的 所決定的行為．其他大山雀頭和牛奶的行為是在 因素的基礎(chǔ)上，通過 因素的作用而形成的行為．從維持動物自身生存的意義上來說，后一行為比前一行為更能
（3）動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運動．分析資料一，并說出其中動物通過運動完成自己行為的兩個實例．① ② ．
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