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科目：
來源：2008-2009學(xué)年北京101中學(xué)八年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列哪項(xiàng)不是保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng)的措施（ ）
A．控制牲畜數(shù)量，防止超載放牧
B．營造草場防護(hù)林
C．新建草場水利
D．開墾草原變?yōu)榧Z田
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科目：
來源：2008-2009學(xué)年北京101中學(xué)八年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
生物命名法--雙名法的提出者是（ ）
A．林奈
B．巴斯德
C．列文?虎克
D．雷切爾?卡遜
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科目：
來源：2008-2009學(xué)年北京101中學(xué)八年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
關(guān)于我國生物多樣性的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）
A．我國是生物種類最豐富的國家之一
B．我國是世界上裸子植物最豐富的國家，享有“裸子植物故鄉(xiāng)”的美譽(yù)
C．我國是世界上生物數(shù)量最多的國家
D．我國的魚類、鳥類、哺乳類的種數(shù)都位于世界的前列
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科目：
來源：2008-2009學(xué)年北京101中學(xué)八年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
校園中，同學(xué)看到“龍爪槐（Sophora Japonica var．Pendula）豆目…”的植物標(biāo)牌．標(biāo)牌中的植物學(xué)名采用雙名法命名，使用的文字是（ ）
A．中文
B．英文
C．希臘文
D．拉丁文
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科目：
來源：2008-2009學(xué)年北京101中學(xué)八年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
銀杏和杏樹相比，最主要的不同之處是（ ）
A．銀杏的果實(shí)內(nèi)有種子
B．銀杏沒有果實(shí)，種子裸露在外面
C．銀杏的種皮包裹著種子
D．銀杏的胚珠外面有子房壁包被著
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科目：
來源：2008-2009學(xué)年北京101中學(xué)八年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：填空題
判斷題對的選A錯(cuò)的選B．
（1）魚的呼吸器官是鰓，它的皮膚也具有輔助呼吸的功能．
（2）軟體動物都生活在水中．
（3）蛇屬于脊椎動物．
（4）�？Y(jié)構(gòu)簡單，有口無肛門．
（5）珊瑚蟲和章魚都屬于軟體動物．
（6）昆蟲的身體可分為頭、頸、胸、腹四個(gè)部分．
（7）胎生、哺乳的動物才是哺乳動物．
（8）軟體動物身體柔軟，體表都有堅(jiān)硬的貝殼．
（9）會飛行的動物都是鳥類．
（10）蚯蚓沒有蛇運(yùn)動得快，主要原因是蚯蚓沒有肌肉．
（11）細(xì)菌和真菌在生物圈中廣泛分布．
（12）不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌分布的多少是不同的．
（13）制備的培養(yǎng)基在接種前不需要做任何處理．
（14）細(xì)菌沒有真正的細(xì)胞核，但是有DNA．
（15）蘑菇和霉菌一樣，都是由大量的菌絲構(gòu)成的．
（16）青霉和曲霉的菌絲無色，它們呈現(xiàn)的顏色是由孢子的顏色造成的
（17）所有的細(xì)菌和真菌都是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．
（18）生物分類單位中，“門”是最基本的分類單位． ．
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科目：
來源：2008-2009學(xué)年北京101中學(xué)八年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：解答題
一項(xiàng)研究顯示了哺乳動物和鳥類瀕�；蚴芡{的原因．使用下表回答問題：
（1）畫圖：畫一個(gè)可以對比哺乳動物和鳥類瀕危和受威脅原因的條形圖．縱軸表示每一種動物的百分比，橫軸表示各種原因．
（2）數(shù)據(jù)解釋：哺乳動物瀕�；蚴芡{的主要原因是什么？鳥類受威脅的主要原因是什么？
（3）提出假設(shè)：給出造成哺乳動物和鳥類之間數(shù)據(jù)差異的合理解釋．
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市蘇陳中學(xué)八年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
一個(gè)人的生命開始于（ ）
A．受精卵
B．嬰兒的出生
C．卵子和精子
D．胚胎
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市蘇陳中學(xué)八年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
正常成年人的心率平均為每分鐘（ ）
A．16次
B．72次
C．75次
D．120次
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市蘇陳中學(xué)八年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
血液在心臟和血管組成的管道中不斷地循環(huán)流動．血液循環(huán)的動力主要來自（ ）
A．心臟
B．主動脈
C．瓣膜
D．肺動脈
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