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科目：
來源：2008-2009學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
哪一項(xiàng)不是動(dòng)物間的“語言”（ ）
A．狗的“尿”
B．羊身上的氣味
C．夏天狗吐出舌子
D．青蛙的叫聲
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科目：
來源：2008-2009學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
唐朝詩人白居易寫道：幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄新泥？這句詩反映了鳥的什么行為（ ）
A．攻擊行為
B．貯食行為
C．繁殖行為
D．防御行為
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科目：
來源：2008-2009學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
用觀察法研究動(dòng)物的行為，必須讓動(dòng)物處于（ ）狀態(tài)下．
A．實(shí)驗(yàn)室里
B．野外自然狀態(tài)下
C．家養(yǎng)狀態(tài)下
D．放在密閉的籠子里
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科目：
來源：2008-2009學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：解答題
如圖為家鴿體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答：
（1）氣體由外界進(jìn)入，依次經(jīng)過[]______、[]______、[]______．
（2）圖中③分布在______之間，有的還突入到______，它的一端與______相通，家鴿的呼吸系統(tǒng)有發(fā)達(dá)的______，因此，家鴿有獨(dú)特的呼吸方式，在空中飛行時(shí)，用______呼吸，并用______輔助呼吸．
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科目：
來源：2008-2009學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：解答題
如圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中與減小摩擦有關(guān)的結(jié)構(gòu)標(biāo)號(hào)為：______
A．①④B．②⑤C．③D．⑤
（2）使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)是：______
A．③④B．②⑤C．②D．①⑤
（3）圖中的①可以在④內(nèi)靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)，其動(dòng)力來源是______的收縮和舒張引起的，這說明骨骼肌的兩端是附著在______塊骨上．
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科目：
來源：2008-2009學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：填空題
閱讀下面的資料并回答問題：
資料一 一只失去雛鳥的美國紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張扣求食的金魚喂它 捕來的昆蟲，就像喂養(yǎng)自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個(gè)星期．
資料二：很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶．不久那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶．
（1）從行為獲得的途徑來說，美國紅雀喂魚的行為屬于 行為．其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于 行為．
（2）美國紅雀喂魚得行為是由其體內(nèi)的 所決定的行為．其他大山雀頭和牛奶的行為是在 因素的基礎(chǔ)上，通過 因素的作用而形成的行為．從維持動(dòng)物自身生存的意義上來說，后一行為比前一行為更能
（3）動(dòng)物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng)．分析資料一，并說出其中動(dòng)物通過運(yùn)動(dòng)完成自己行為的兩個(gè)實(shí)例．① ② ．
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科目：
來源：2008-2009學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：解答題
如圖為哺乳動(dòng)物心臟的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖回答：
（1）哺乳動(dòng)物的心臟具有______ 個(gè)腔，在______ 血管和______ 血管內(nèi)流動(dòng)著動(dòng)脈血，在______ 血管和______ 血管內(nèi)流動(dòng)著靜脈血．心室內(nèi)動(dòng)脈血和靜脈血是______ 的．
（2）肺循環(huán)的途徑是：[______]______→[______]______→肺→[______]______→[______]______，血液的變化是______．
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科目：
來源：2008-2009學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：解答題
魚在水中游動(dòng)，有許多器官和生理功能與之適應(yīng)．其中魚鰭的作用是舉足輕重的，但魚的各種鰭究竟有什么作用呢？也許通過你的推測(cè)和經(jīng)驗(yàn)知道一些，但你完全相信嗎？不如我們自己設(shè)計(jì)一份研究報(bào)告，有機(jī)會(huì)不妨親手試一試．
（1）提出問題：你準(zhǔn)備研究的問題是______．
（2）作出假設(shè)：針對(duì)上述提出的問題，根據(jù)你已有的經(jīng)驗(yàn)作出假設(shè)____________．
（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：以下有3個(gè)方案，你會(huì)選擇哪種方案？分別說明選擇或不選擇的理由．
方案1：直接觀察，每次只觀察一種鰭的動(dòng)作．______
方案2：研究哪個(gè)鰭，就把哪個(gè)鰭剪掉，觀察魚所出現(xiàn)的哪些失常表現(xiàn)最能說明
問題．______
方案3：用細(xì)線或細(xì)木條局部捆扎魚鰭，再進(jìn)行觀察．______
若上述三種方案你均不同意，你的方案是方案____________
（4）你的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：______．
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科目：
來源：2008-2009學(xué)年北京101中學(xué)八年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列不屬于軟體動(dòng)物的是（ ）
A．烏賊
B．海蜇
C．扇貝
D．田螺
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科目：
來源：2008-2009學(xué)年北京101中學(xué)八年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
與防止水分丟失無關(guān)的是（ ）
A．蛇的體表有鱗
B．龜?shù)捏w表有堅(jiān)硬的甲
C．昆蟲的體表有外骨骼
D．獅子的體表有毛
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