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科目: 來(lái)源:2006-2007學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪袥艽ǘ邪四昙?jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組中,除哪一組外,都是單細(xì)胞生物( )
A.酵母菌、衣藻
B.草履蟲、水蚤
C.結(jié)核桿菌、肺炎雙球菌
D.甲烷細(xì)菌、醋酸桿菌

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科目: 來(lái)源:2006-2007學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪袥艽ǘ邪四昙?jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在貧瘠的土地上,小麥生長(zhǎng)不好而大豆卻生長(zhǎng)較好,這是由于( )
A.大豆能進(jìn)行光合作用
B.大豆的細(xì)胞核里有DNA
C.大豆根部共生有根瘤菌
D.大豆的呼吸不消耗有機(jī)物

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下列情況中,與真菌的作用無(wú)關(guān)的是( )
A.制作饅頭和面包
B.釀造醬油和紅酒
C.保障生物圈中二氧化碳的循環(huán)
D.制造酸奶和香醋

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科目: 來(lái)源:2006-2007學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪袥艽ǘ邪四昙?jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)你遇到受傷無(wú)法飛行的鳥時(shí),你認(rèn)為最好應(yīng)當(dāng)( )
A.把它抓住賣給餐館供客人食用
B.把它帶回家中養(yǎng)著觀賞
C.立即把它放回大自然
D.給它治療、飼養(yǎng),待傷好后放歸大自然

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保護(hù)生物多樣性首先要做的事情是( )
A.提高人們對(duì)保護(hù)生物多樣性的認(rèn)識(shí)
B.頒布保護(hù)生物多樣性的有關(guān)法律和堅(jiān)決貫徹實(shí)施
C.對(duì)破壞生物多樣性的事件采用罰款的辦法解決
D.把走私的動(dòng)物、植物沒(méi)收拍賣

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養(yǎng)過(guò)蠶的同學(xué)都知道,蠶的幼蟲在生長(zhǎng)過(guò)程中要蛻幾次“皮”,這些“皮”實(shí)際上就是蠶的______.

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科目: 來(lái)源:2006-2007學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪袥艽ǘ邪四昙?jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)細(xì)菌的基因存在于字母______所指的結(jié)構(gòu)中.
(2)當(dāng)字母______所指的結(jié)構(gòu)增厚時(shí),細(xì)菌能夠形成休眠體──______,以抵抗不良環(huán)境.
(3)字母______所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞.

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科目: 來(lái)源:2006-2007學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪袥艽ǘ邪四昙?jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

具有社會(huì)行為的動(dòng)物,群體內(nèi)部往往形成一定的______,成員之間有明確的______,有的群體中還形成等級(jí).這是社會(huì)行為的重要特征.

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科目: 來(lái)源:2006-2007學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪袥艽ǘ邪四昙?jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

節(jié)肢動(dòng)物的共同特征是:身體有很多______構(gòu)成;體表有______;足和觸角______.

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科目: 來(lái)源:2006-2007學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪袥艽ǘ邪四昙?jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

蜜蜂在采集花粉的同時(shí),也能幫助植物______.榛睡鼠雖然吃榛子,但它也能幫助榛樹______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案