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科目：
來源：2010-2011學年福建省泉州市德化縣八年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
“鳥類的黑手黨”--杜鵑，將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥巢中，小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥．對小鳥這種行為的解釋，正確的是（ ）
①是先天性行為②是學習行為③是由遺傳因素決定的④是由環(huán)境因素決定的．
A．①③
B．②④
C．①④
D．②③
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科目：
來源：2010-2011學年福建省泉州市德化縣八年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
“頭上兩根感覺觸，兩對翅，三對足，身體分為頭胸腹，里頭是肉外是骨”描寫的是哪類生物的主要特點（ ）
A．節(jié)肢動物
B．昆蟲
C．魚類
D．鳥類
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科目：
來源：2010-2011學年福建省泉州市德化縣八年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
“鳥的全身都為飛行而設(shè)計”．下列與其飛行生活沒有直接關(guān)系的是（ ）
A．身體呈流線形，體表被覆羽毛
B．前肢變成了翼，有發(fā)達的胸肌
C．食量大，直腸短，可隨時排便
D．具有筑巢、孵卵、育雛等行為
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科目：
來源：2010-2011學年福建省泉州市德化縣八年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
留心觀察你會發(fā)現(xiàn)大雨過后許多蚯蚓會鉆出地面，這是因為（ ）
A．到地面取食
B．土壤浸水后缺少空氣，妨礙呼吸
C．蚯蚓體內(nèi)水分過多
D．蚯蚓雨后喜歡曬太陽
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科目：
來源：2010-2011學年福建省泉州市德化縣八年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
關(guān)于生物研究的基本方法敘述錯誤的是（ ）
A．探究蚯蚓的運動可以采用觀察法
B．估測農(nóng)田的產(chǎn)量可以采用五點取樣法
C．研究生物間的親緣關(guān)系可以采用比較法
D．探究公雞的繞道取食可以采用模擬實驗法
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科目：
來源：2010-2011學年福建省泉州市德化縣八年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列骨、關(guān)節(jié)和肌肉的模式圖中，正確的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：
來源：2010-2011學年福建省泉州市德化縣八年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列幾組動物中，屬于恒溫動物的是（ ）
A．貓頭鷹、揚子鱷、鯨
B．家兔、丹頂鶴、獵豹
C．白熊、蛇、袋鼠
D．金絲猴、沙蠶、大熊貓
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科目：
來源：2010-2011學年福建省泉州市德化縣八年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
有人做過統(tǒng)計，體重為1500克的雀鷹，能在一晝夜吃掉800-1000克的肉．家鴿的食量也很大，消化能力強，其主要原因是（ ）
A．體溫比較高
B．體內(nèi)儲存食物的能力差
C．飛行時需要消耗大量的能量
D．為哺育后代做準備
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科目：
來源：2010-2011學年福建省泉州市德化縣八年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列哪項是動物在自然界中的作用（ ）
A．動物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用
B．動物能促進生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)
C．動物能幫助植物傳粉，傳播種子
D．以上都是
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科目：
來源：2010-2011學年福建省泉州市德化縣八年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列關(guān)于動物社會行為特征的敘述，不正確的是（ ）
A．成員之間有明確分工
B．有的群體中還形成等級
C．群體內(nèi)部往往形成一定的組織
D．各成員之間都是用聲音進行信息交流
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