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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

抗體的化學(xué)本質(zhì)是


  1. A.
    蛋白質(zhì)
  2. B.
    維生素
  3. C.
    無(wú)機(jī)鹽
  4. D.
    糖類(lèi)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

小胖是一名小學(xué)生,對(duì)很多東西總喜歡刨根問(wèn)底,這不,他家隔壁的劉阿姨生小孩了,他吵著要去看小毛毛,可是媽媽告訴他,小孩子不在家,他在醫(yī)院的保溫箱里.為什么?媽媽告訴他,劉阿姨的孩子只在媽媽肚子里生活220天,而正常的孩子在母體中要生活________天,孩子的身體很弱.他還有許多問(wèn)題,請(qǐng)你代他媽媽回答:
(1)孩子是怎么來(lái)的?孩子是由________發(fā)育而來(lái)的.
(2)孩子在媽媽的肚子里,吃什么?他不吃東西,他需要的營(yíng)養(yǎng)由媽媽通過(guò)________供給.
(3)孩子在媽媽的肚子里,那媽媽吃飯時(shí),不會(huì)把孩子給消化了嗎?不,孩子他會(huì)在媽媽的________里.而不是食物經(jīng)過(guò)的胃腸里.
(4)小毛毛是劉阿姨生的,那為什么也是王叔叔的孩子?哦,這是因?yàn)閯⒁讨粸樾『⒌纳峁┝寺鸭?xì)胞,要使這個(gè)卵細(xì)胞能發(fā)育成一個(gè)孩子,還需用王叔叔提供另一半------________.它們結(jié)合以后才能發(fā)育成一個(gè)小生命.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

初中七年級(jí)王武同學(xué)暑假結(jié)束后,在新學(xué)年體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)身增長(zhǎng)了8厘米,從本質(zhì)上分析其原因是


  1. A.
    增加營(yíng)養(yǎng)和經(jīng)常游泳
  2. B.
    課業(yè)負(fù)擔(dān)輕,無(wú)思想壓力
  3. C.
    青春期,人的形態(tài)、功能都出現(xiàn)顯著變化
  4. D.
    青春期,出現(xiàn)第二性征

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

請(qǐng)根據(jù)整理后的人成對(duì)染色體排序圖回答
(1)此圖是________(填“男性”或“女性”)成對(duì)染色體排序圖,其產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有________條染色體.
(2)決定人類(lèi)雙眼皮的基因(A)是顯性基因,決定單眼皮的基因(a)是隱性基因.如果父母都是雙眼皮,生育了一個(gè)單眼皮的孩子,那么父親的基因組成是________,這個(gè)孩子的基因組成是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖
(1)⑤的名稱(chēng)是________,它是細(xì)菌運(yùn)動(dòng)的“器官”.
(2)圖中起保護(hù)作用的是[________]________和[________]________.
(3)細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是________[]________,它位于[________]________中,沒(méi)有成形的________.
(4)與植物細(xì)胞相比細(xì)菌和真菌細(xì)胞沒(méi)有________,只能吸收現(xiàn)成的________來(lái)維持生活,這種營(yíng)養(yǎng)方式叫異養(yǎng).其中有的營(yíng)________生活;有的營(yíng)________生活.它在自然界中的作用是作為_(kāi)_______參與物質(zhì)循環(huán).

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科目: 來(lái)源: 題型:判斷題

生活在沙漠中的植物駱駝刺地下根比地上部分長(zhǎng)得多,是對(duì)環(huán)境的適應(yīng).

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科目: 來(lái)源: 題型:判斷題

我們常常看到真菌中的霉菌使食品發(fā)霉,所以霉菌都是有害的.

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科目: 來(lái)源: 題型:判斷題

能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定能進(jìn)行呼吸作用.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

消化系統(tǒng)由________和________組成.________是最大的消化腺,分泌的膽汁沒(méi)有消化作用,但可以乳化脂肪.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

植物根尖由上至下依次由________、________、________、________組成.根尖中吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是________.當(dāng)植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度<外界溶液濃度時(shí),植物細(xì)胞________(吸水或失水),當(dāng)植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度>外界溶液濃度時(shí),植物細(xì)胞________(吸水或失水).

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同步練習(xí)冊(cè)答案