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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

某同學(xué)家的月季花蔫了,于是他將花盆中的土壤帶到實(shí)驗(yàn)室里分析,發(fā)現(xiàn)土壤中含有的無(wú)機(jī)鹽含量過(guò)高,對(duì)于文中的劃線部分,你覺(jué)得應(yīng)屬于科學(xué)探究的哪個(gè)過(guò)程?


  1. A.
    實(shí)施計(jì)劃
  2. B.
    做出假設(shè)
  3. C.
    得出結(jié)論
  4. D.
    提出問(wèn)題

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

依據(jù)“眼球的基本結(jié)構(gòu)圖”回答以下問(wèn)題:
(1)有的同學(xué)沉迷于上網(wǎng),不但影響了學(xué)業(yè)的發(fā)展,而且因長(zhǎng)時(shí)間近距離注視電腦顯示屏,容易導(dǎo)致[E]凸度增大且不能恢復(fù)原狀而形成______.
(2)眼球的______(填字母和名稱(chēng))相當(dāng)于照相機(jī)內(nèi)的膠卷.
(3)調(diào)節(jié)D的大小與調(diào)節(jié)E的曲度的結(jié)構(gòu)分別是______(填字母和名稱(chēng)).
(4)眼球的內(nèi)容物有______(填字母和名稱(chēng)).
(5)某人A~M各結(jié)構(gòu)完好無(wú)損,但他卻看不清東西,可能的原因是他的______受到損傷.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列哪組不是觀察生物常用的工具


  1. A.
    放大鏡、顯微鏡
  2. B.
    望遠(yuǎn)鏡
  3. C.
    干濕計(jì)、恒溫箱
  4. D.
    攝像機(jī)、照相機(jī)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

呼倫貝爾草原是我國(guó)最大的牧業(yè)基地.過(guò)去那里有許多狼,對(duì)牧業(yè)的發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重的威脅.為了保護(hù)人畜安全,當(dāng)?shù)啬撩裨?jīng)組織過(guò)大規(guī)模的獵捕狼的活動(dòng).但隨后野兔卻以驚人的速度發(fā)展起來(lái).野兔和牛羊爭(zhēng)食牧草,加速了草場(chǎng)的退化.
請(qǐng)回答:人類(lèi)能否隨意滅殺某種動(dòng)物?在生態(tài)系統(tǒng)中各種動(dòng)物的數(shù)量能否無(wú)限增長(zhǎng)?為什么?
答:________;________.因?yàn)樵谏鷳B(tài)系統(tǒng)中各種生物的________和________總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),如果食物鏈或食物網(wǎng)某一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是植物的兩種不同生殖方式,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖①表示的無(wú)性生殖方式是______.
(2)圖①的關(guān)鍵步驟是要確保a、b兩部分的______緊密結(jié)合.若圖中a部分的基因組成是DD,b部分的基因組成是dd,將來(lái)結(jié)出果實(shí)的果皮的基因組成是______.
(3)圖②是高等植物有性生殖的______過(guò)程,該過(guò)程中c與d結(jié)合形成的受精卵將發(fā)育成種子的______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

我市物產(chǎn)豐富,其中煙草種植面積最大的縣區(qū)是________縣,特產(chǎn)“三味辣椒”的是________ 縣.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

下表是某生物興趣小組的同學(xué),對(duì)一些常見(jiàn)旱生植物葉片上氣孔分布情況所做的統(tǒng)計(jì)(單位為每平方毫米氣孔的平均數(shù)),請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)并回答有關(guān)問(wèn)題:
植物名稱(chēng)上表皮氣孔數(shù)下表皮氣孔數(shù)
大豆103218
玉米90160
番茄15250
旱金蓮0311
(1)從表中數(shù)據(jù)可以看出,旱生植物葉片上氣孔分布的特點(diǎn)是______.
(2)植物葉片的葉肉中,細(xì)胞排列整齊、含葉綠體較多的是______組織;葉綠體利用光能,把二氧化碳和水合成有機(jī)物并放出氧氣的過(guò)程叫______.
(3)某同學(xué)為了探究植物氣孔和水分蒸發(fā)的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在一盆天竺葵上選擇兩個(gè)大小相似的葉片(A和B),在A葉片的上、下表面均涂上凡士林,B葉片不涂,然后用兩個(gè)不漏氣的干燥塑料袋分別套在A、B葉片上,并用細(xì)線扎緊袋口(如圖).將天竺葵放在戶(hù)外l一2天,然后觀察.請(qǐng)回答:
①你預(yù)計(jì)塑料袋內(nèi)壁上有小水珠出現(xiàn)的將會(huì)是______袋.
②在A葉片的上、下表面涂凡士林的目的是:______.
③該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

下圖為一普通光學(xué)顯微鏡構(gòu)造圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)用來(lái)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是[______]______和[______]______.
(2)取顯微鏡時(shí),握鏡的部位是[______]______.
(3)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)使得鏡筒的升降范圍很小的結(jié)構(gòu)是[______]______.
(4)安放好顯微鏡后,轉(zhuǎn)動(dòng)[______]______,使鏡筒上升,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)[______]______,轉(zhuǎn)動(dòng)[______]______,使最大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔,轉(zhuǎn)動(dòng)[______]______,使光線反射入鏡筒.
(5)固定好玻片標(biāo)本后,雙手同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)[______]______,使鏡筒緩緩下降至接近玻片標(biāo)本為止,此時(shí)眼睛一定要從側(cè)面注視[______]______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

化石是生物的遺體、遺物或生活痕跡,由于種種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過(guò)若千萬(wàn)年的復(fù)雜變化形成的.科學(xué)家通過(guò)對(duì)化石的研究發(fā)現(xiàn),在越古老的地層中成為化石的生物


  1. A.
    越簡(jiǎn)單、低等,水生的越多
  2. B.
    越復(fù)雜、高等,水生的越多
  3. C.
    越簡(jiǎn)單、低等,陸生的越多
  4. D.
    越復(fù)雜、高等,陸生的越多

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

比較光合作用和呼吸作用的區(qū)別:
光合作用呼吸作用
進(jìn)行部位________所有生活的細(xì)胞中
是否需要光需要________
吸收和放出的氣體吸收二氧化碳,放出氧________
有機(jī)物的轉(zhuǎn)化________分解有機(jī)物
能量的轉(zhuǎn)化貯存能量________

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同步練習(xí)冊(cè)答案