右圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線．請分析曲線BC段的變化中，與之有關(guān)的結(jié)構(gòu)發(fā)生相應(yīng)變化正確的是

1. A.
   胸廓前后徑增大、左右徑縮小
2. B.
   肋間外肌、膈肌收縮，肺的容積縮小
3. C.
   肋骨、膈肌上移，肌肉舒張
4. D.
   膈上移、肋骨下移

探究：某課外小組的學(xué)生用蟾蜍、蜻蜓、盜虻、黃蜂做實驗：
a．用線吊一只蜻蜓逗引蟾蜍，蟾蜍吃了蜻蜓．
b．用盜虻（身上有和黃蜂身上一樣的色斑）代替a中的蜻蜓做實驗，盜虻被吃掉．
c．用黃蜂代替a中的蜻蜓，黃蜂用針刺了蟾蜍一下而逃生．
d．再用盜虻逗引蟾蜍，蟾蜍不吃盜虻，用蜻蜓逗引蟾蜍，蟾蜍吃蜻蜓．
根據(jù)實驗回答：
（1）該實驗可以探究的問題是：______？
（2）實驗中蜻蜓的作用是：______．
（3）該實驗得出的結(jié)論是：蟾蜍對盜虻身上的色斑形成______．
（4）黃蜂針刺蟾蜍后，再用盜虻逗引蟾蜍，蟾蜍盜虻不吃盜虻．蟾蜍的這種行為是______．從生態(tài)學(xué)角度看，盜虻身上的色斑屬于______．
（5）為使實驗結(jié)果科學(xué)準確，應(yīng)該怎樣做：______．

狂犬病是由狂犬病毒所致的人畜共患急性傳染病，病死率極高．預(yù)防狂犬病的措施之一是誤被狗、貓、鼠等動物咬傷或抓傷及時注射狂犬疫苗．下列說法正確的是

1. A.
   狂犬病毒具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等細胞的基本結(jié)構(gòu)
2. B.
   注射到人體的狂犬疫苗屬于抗體
3. C.
   狂犬病毒是狂犬病的傳染源
4. D.
   注射狂犬疫苗讓人獲得免疫屬于特異性免疫

________是動物的一種本能，是生來就有的由動物的________所決定的一種行為，而________則是動物在________的基礎(chǔ)上，通過________的作用，由________和________獲得，所以又叫________．動物越高等，________就越強，表現(xiàn)出的________也越復(fù)雜多樣．

蚯蚓的體壁干燥就不能生活的原因是

1. A.
   無法運動
2. B.
   無法呼吸
3. C.
   無法鉆洞
4. D.
   原因不明

王曉宇同學(xué)學(xué)習(xí)了顯微鏡的使用方法，他有下列說法及做法，你認為錯誤的是

1. A.
   在做觀察草履蟲的實驗的時候，顯微鏡下草履蟲正朝右下方移動，為了防止跑出視野應(yīng)該將載玻片想右下方移動
2. B.
   在載玻片上寫上bdpq，在顯微鏡下看到的是bdpq
3. C.
   在觀察口腔上皮細胞時，在低倍鏡下看到了一個細胞，若想換用高倍鏡觀察，應(yīng)該轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使高倍鏡對準通光孔，轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，再調(diào)節(jié)細準焦螺旋，再移動裝片
4. D.
   顯微鏡下看到細胞質(zhì)的流動方向是順時針，細胞質(zhì)的實際流動方向是順時針

人體每天必須從外界獲取一定量的營養(yǎng)物質(zhì)才能健康的生活，下圖表示各種營養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)的變化過程，請據(jù)圖回答：

（1）圖中a、b過程分別代表人體 的______和______，完成b過程的主要器官與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點是：①其長度5至6米；③其內(nèi)表面有______和絨毛．
（2）尿的形成需要經(jīng)歷______作用和______作用兩個生理過程．
（3）c過程主要發(fā)生在細胞內(nèi)的______（能量轉(zhuǎn)換器）中．
（4）某同學(xué)為驗證“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”，設(shè)計了如下實驗方法和步驟：①取兩支試管分別編號為A、B，各注入2毫升淀粉糊；②漱口后收集唾液；③A試管中加入2毫升唾液；④向兩支試管中各滴加2滴碘液；⑤兩支試管震蕩后放人37℃水中保溫5-10分鐘；⑥取出兩支試管，觀察顏色變化．
A．指出實驗步驟中的兩處錯誤并加以改正：______
B．按改正后的實驗步驟進行實驗，通過實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是：______．