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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

蝗蟲適于跳躍的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是


  1. A.
    足分節(jié)、前足發(fā)達(dá)
  2. B.
    足分節(jié)、后足發(fā)達(dá)
  3. C.
    前足短小、后足分節(jié)
  4. D.
    前足和后足均分節(jié)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

將蝗蟲的觸角除掉，所表現(xiàn)出的現(xiàn)象是


  1. A.
    無(wú)法判斷運(yùn)動(dòng)方向
  2. B.
    無(wú)法呼吸新鮮空氣，窒息而死
  3. C.
    無(wú)法判斷泥土和水稻葉
  4. D.
    爬行時(shí)搖搖晃晃，身體不平衡

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

果蠅的體細(xì)胞中有4對(duì)染色體，則它的受精卵中染色體數(shù)目是


  1. A.
    2對(duì)
  2. B.
    4條
  3. C.
    4對(duì)
  4. D.
    8對(duì)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

養(yǎng)金魚時(shí)，常在魚缸中放一些水草的主要作用是


  1. A.
    增加養(yǎng)料
  2. B.
    提供能量
  3. C.
    增加二氧化碳
  4. D.
    增加水中氧氣

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

為了使萎蔫的青菜葉片硬挺起來(lái)，可將青菜放入


  1. A.
    濃鹽水中
  2. B.
    清水中
  3. C.
    陰涼干燥處
  4. D.
    太陽(yáng)卞

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

肺的通氣是通過(guò)什么來(lái)實(shí)現(xiàn)的


  1. A.
    氣體擴(kuò)散作用
  2. B.
    呼吸運(yùn)動(dòng)
  3. C.
    氣體的過(guò)濾作用
  4. D.
    氣體的壓力

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

當(dāng)人體某處受傷，病菌侵入時(shí)，下列哪種細(xì)胞可穿過(guò)毛細(xì)血管壁，聚集到受傷部位吞噬病菌


  1. A.
    紅細(xì)胞
  2. B.
    白細(xì)胞
  3. C.
    血小板
  4. D.
    肌細(xì)胞

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

以下哪項(xiàng)措施不利于保護(hù)環(huán)境


  1. A.
    保護(hù)生物多樣性
  2. B.
    治理工業(yè)“三廢”
  3. C.
    維護(hù)生態(tài)平衡
  4. D.
    過(guò)度放牧

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

青蛙的身體上有墨綠色的斑紋，是一種保護(hù)色，這屬于動(dòng)物的哪種行為


  1. A.
    防御行為
  2. B.
    節(jié)律行為
  3. C.
    攻擊行為
  4. D.
    繁殖行為

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

在組織里發(fā)生氣體交換后，血液的變化是


  1. A.
    動(dòng)脈血變成靜脈血
  2. B.
    靜脈血變成動(dòng)脈血
  3. C.
    動(dòng)脈血沒(méi)有發(fā)生變化
  4. D.
    靜脈血沒(méi)有發(fā)生變化

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