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1. 植物開花后,雄蕊上的花粉通過各種不同的途徑傳送到雌蕊柱頭上的過程,叫做 。植物可以依靠許多動物如 、 等,或者借助 的流動和風(fēng)力的作用完成此過程。
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活動二探究果實或種子適應(yīng)傳播的結(jié)構(gòu)
目的:探究果實或種子適應(yīng)傳播的結(jié)構(gòu)。
器材:成熟的果實、鑷子、刀片、解剖剪等。
指導(dǎo):觀察課本的圖21 - 12中幾種植物的果實,討論果實或種子的結(jié)構(gòu)是如何與它們的傳播相適應(yīng) 的。根據(jù)下列果實或種子的結(jié)構(gòu)特征填寫它們的傳播方式。
果實的名稱 | 豌豆 | 蒲公英 | 蒼耳 | 虞美人 |
果實或種子的結(jié)構(gòu)特征 |
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果實或種子的傳播方式 |
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活動一觀察果實和種子
目的:說出果實和種子的發(fā)育過程。
器材:常見植物的果實。
指導(dǎo):
1. 學(xué)生2人一組,觀察課本中的圖21 - 11. 認(rèn)識子房和胚珠的結(jié)構(gòu),說出果實和種子的發(fā)育過程。
2. 解剖和觀察兩種常見植物的果實,填寫這些果實和種子的發(fā)育與子房和胚珠的結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系。
果實的結(jié)構(gòu) | 果實 | 胚 | 果皮 | 種子 | 種皮 |
花的結(jié)構(gòu) |
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6. 下圖是生物無性生殖的幾種方式,請據(jù)圖回答下列問題。
(1) A圖和B圖,分別代表的無性生殖方式為:
A B
(2) B圖中的芽叫做 ,被接的植物體叫做 。若要提高蘋果樹的成活率,就要將這兩部分的 緊密結(jié)合。
(3) 利用C圖的方式培養(yǎng)植物,其優(yōu)點是在 時間內(nèi) 繁殖大批植物,還可以防止植物病毒的侵害。
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5. 在適宜的環(huán)境條件下,酵母菌進(jìn)行的生殖方式是 ()
A. 營養(yǎng)生殖 B. 出芽生殖
C. 分裂生殖 D. 組織培養(yǎng)
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4. 將一株單色的野生菊花培育成具有多種顏色、多個花朵的“塔菊”,園藝師們常采用的繁殖方法,以及科學(xué)家們?yōu)榱嗽诙虝r間內(nèi)生產(chǎn)出大批無病毒蘭花苗常采用的繁殖方法依次是 ()
A. 嫁接和扦插
B. 扦插和壓條
C. 扦插和植物組織培養(yǎng)
D. 嫁接和植物組織培養(yǎng)
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