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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南邵陽(yáng)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:連線題

將下列結(jié)構(gòu)和它的功能用線連接起來(lái)。

A、細(xì)胞膜 ①產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮

B、神經(jīng)組織 ②控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

C、細(xì)胞核 ③收縮和舒張

D、肌肉組織 ④遺傳信息庫(kù)

E、細(xì)胞壁 ⑤保護(hù)和支持細(xì)胞

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科目: 來(lái)源:2015-2016湖南永州祁陽(yáng)七年級(jí)第一期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在我國(guó)南方已出現(xiàn)了水葫蘆生態(tài)污染。水葫蘆是一種從國(guó)外引進(jìn)的植物,引入后,很快適應(yīng)環(huán)境,在部分水域上蔓延,并威脅水中其他生物的生存。這說(shuō)明( )

A.生物能適應(yīng)環(huán)境

B.生物能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生一定的影響

C.生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生一定的影響

D.生物只能適應(yīng)環(huán)境,對(duì)環(huán)境沒(méi)有影響

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科目: 來(lái)源:2015-2016湖南永州祁陽(yáng)七年級(jí)第一期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

切開(kāi)多汁的水果時(shí)會(huì)流出果汁,這些汁液主要來(lái)自細(xì)胞的( )

A.液泡 B.細(xì)胞膜

C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核

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科目: 來(lái)源:2015-2016湖南永州祁陽(yáng)七年級(jí)第一期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

最近,我縣正在進(jìn)行祁陽(yáng)縣縣樹的評(píng)選,包括柏樹、板栗、桂花、杉樹、松樹、香樟等植物,其中香樟的呼聲比較高,請(qǐng)問(wèn)一粒香樟種子能長(zhǎng)成一棵參天大樹的奧秘是( )

A.細(xì)胞體積增大 B.細(xì)胞數(shù)量增多

C.細(xì)胞體積增大與細(xì)胞數(shù)量增多 D.種子中細(xì)胞吸水膨脹所致

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科目: 來(lái)源:2015-2016湖南永州祁陽(yáng)七年級(jí)第一期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物果實(shí)內(nèi)的種子數(shù)目取決于 ( )

A.受精卵的數(shù)目和子房?jī)?nèi)胚珠的數(shù)目

B.子房?jī)?nèi)胚珠的數(shù)目

C.受精極核的數(shù)目

D.花粉里精子的數(shù)目

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科目: 來(lái)源:2015-2016湖南永州祁陽(yáng)七年級(jí)第一期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列分別屬于雙子葉植物和單子葉植物的是( )

A.大豆、玉米 B.玉米、大豆

C.小麥、水稻 D.花生、大豆

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科目: 來(lái)源:2015-2016湖南永州祁陽(yáng)七年級(jí)第一期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

學(xué)校食堂午餐品種豐富多樣,蔬菜中主要有胡蘿卜、大白菜、蓮藕等,請(qǐng)問(wèn)胡蘿卜、大白菜、蓮藕可食用的主要部位分別是( )

A.莖、葉、莖 B.根、莖、莖

C.根、葉、莖 D.根、葉、根

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科目: 來(lái)源:2015-2016湖南永州祁陽(yáng)七年級(jí)第一期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表是四個(gè)蔬菜大棚的晝夜溫度控制情況,其中最有利于提高蔬菜產(chǎn)量的是( )

A.甲棚 B.乙棚 C.丙棚 D.丁棚

棚號(hào)

甲棚

乙棚

丙棚

丁棚

白天/℃

10

20

15

33

晚上/℃

0

15

33

15

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科目: 來(lái)源:2015-2016湖南永州祁陽(yáng)七年級(jí)第一期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:填空題

我縣某校生物興趣小組的同學(xué)做探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件實(shí)驗(yàn)時(shí),選取四個(gè)干凈的錐形瓶,編號(hào)為甲、乙、丙、丁,分別放入20粒完整有活力的種子,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),一段時(shí)間后,你認(rèn)為:

(1)以上裝置中種子能萌發(fā)的是__________________________。

(2)要驗(yàn)證適量的水是種子萌發(fā)的外界條件,需選擇裝_____________________。

(3)若要探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇裝置_________________________。

(4)丁裝置種子不萌發(fā)的原因是_____________________________________。

(5)若只選擇乙探究種子萌發(fā),你認(rèn)為 (填‘是’或‘否’)科學(xué),理由________

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西上饒余干沙港中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于胎生、哺乳的敘述,不正確的是 ( )

A.絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物以胎生的方式繁殖后代

B.哺乳為幼仔的成長(zhǎng)提供優(yōu)越的營(yíng)養(yǎng)條件

C.胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率

D.胎生提高了哺乳動(dòng)物的產(chǎn)仔率

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同步練習(xí)冊(cè)答案