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科目： 來(lái)源：2015-2016江蘇泗陽(yáng)實(shí)驗(yàn)初中八年級(jí)上全能競(jìng)賽三次教學(xué)量檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

傳說(shuō)公元202年，項(xiàng)羽逃到烏江邊，看見張良用螞蟻排成“霸王自刎烏江”六個(gè)大字，氣得拔劍自刎。 螞蟻能按照人的設(shè)計(jì)圍成大字，此行為是動(dòng)物的（ ）

A學(xué)習(xí)行為 B 節(jié)律行為 C覓食行為 D防御行為

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科目： 來(lái)源：2015-2016江蘇泗陽(yáng)實(shí)驗(yàn)初中八年級(jí)上全能競(jìng)賽三次教學(xué)量檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

無(wú)性生殖和有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是 （ ）

A．能否由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體 B．能否進(jìn)行細(xì)胞分裂

C．是否有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合 D．能否進(jìn)行細(xì)胞分裂

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科目： 來(lái)源：2015-2016江蘇泗陽(yáng)實(shí)驗(yàn)初中八年級(jí)上全能競(jìng)賽三次教學(xué)量檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示一晝夜中二氧化碳、氧進(jìn)出植物葉片的情況，你認(rèn)為哪幅圖所示的現(xiàn)象發(fā)生在夜間（ ）

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科目： 來(lái)源：2015-2016江蘇泗陽(yáng)實(shí)驗(yàn)初中八年級(jí)上全能競(jìng)賽三次教學(xué)量檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

在桃花的結(jié)構(gòu)中，受精后能發(fā)育為果皮和種皮的分別是（ ）

A．子房壁和胚珠 B．胚珠和受精卵

C．子房壁和珠被 D．子房和受精極核

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科目： 來(lái)源：2015-2016江蘇泗陽(yáng)實(shí)驗(yàn)初中八年級(jí)上全能競(jìng)賽三次教學(xué)量檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

大豆種子和玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分別貯藏在（ ）

①胚芽 ②子葉 ③種皮 ④胚乳

A．①② B．②④ C．①③ D．③④

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科目： 來(lái)源：2015-2016江蘇泗陽(yáng)實(shí)驗(yàn)初中八年級(jí)上全能競(jìng)賽三次教學(xué)量檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：判斷題

凡是離開心臟的血液都是動(dòng)脈血，凡是回到心臟的血液都是靜脈血（ ）

A．正確 B．錯(cuò)誤

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科目： 來(lái)源：2015-2016江蘇泗陽(yáng)實(shí)驗(yàn)初中八年級(jí)上全能競(jìng)賽三次教學(xué)量檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：判斷題

心臟內(nèi)充滿血液，所以心肌細(xì)胞能直接從心臟內(nèi)的血液中獲取營(yíng)養(yǎng)。（ ）

A．正確 B．錯(cuò)誤

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科目： 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北黃梅八年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

饅頭的蒸制和泡菜的制作分別是什么微生物作用的結(jié)果（ ）

A、細(xì)菌和酵母菌

B、細(xì)菌和乳酸菌

C、酵母菌和乳酸菌

D、乳酸菌和細(xì)菌

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科目： 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北黃梅八年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的模式圖，請(qǐng)觀察圖示后，回答下列問(wèn)題。

（1）從圖中可以看出，氣囊直接與【 】 相通。

（2）家鴿吸氣時(shí)，氣體的流動(dòng)方向是 （用序號(hào)、結(jié)構(gòu)名稱和箭頭表示）

（3）從生理上分析，氣囊的擴(kuò)張和收縮依賴于 。

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科目： 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西欽州市欽南區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于病原體的是

A．瘋狗 B．蚊子 C．老鼠 D．蛔蟲

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同步練習(xí)冊(cè)答案