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科目: 來(lái)源:2015-2016甘肅西和十里鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由起杠桿作用的 、起支點(diǎn)作用的關(guān)節(jié) 和起動(dòng)力作用的 組成。

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科目: 來(lái)源:2015-2016甘肅西和十里鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(共5分)

(1)家鴿的身體呈 型,可以減少空氣阻力,利于飛行動(dòng)作。

(2)飛行器官發(fā)達(dá):前肢變成了 ,生有幾排大型的正羽,胸部有很突出的龍骨突,有發(fā)達(dá)的 ,可牽動(dòng)兩翼完成飛行。

(3)消化系統(tǒng)把食物消化后形成的殘?jiān),隨糞便及時(shí)排出體外,這樣可以 ,利于飛行。

(4)鳥(niǎo)呼吸時(shí),除了肺這一器官外,還有許多與肺相連的 。

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科目: 來(lái)源:2015-2016福建永定第二中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第二次階段測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物光合作用的主要器官是( )

A.葉 B.莖 C.葉脈 D.葉綠體

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科目: 來(lái)源:2015-2016福建永定第二中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第二次階段測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

呼吸作用主要在細(xì)胞的哪個(gè)結(jié)構(gòu)中進(jìn)行的( )

A、葉綠體 B、線粒體 C、液泡 D、細(xì)胞質(zhì)

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科目: 來(lái)源:2015-2016福建永定第二中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第二次階段測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪一項(xiàng)不是光合作用的意義( )

A、為動(dòng)植物和人提供營(yíng)養(yǎng)和食物來(lái)源

B、為動(dòng)植物和人提供能量來(lái)源

C、為動(dòng)植物和人提供呼吸需要的氧氣來(lái)源

D、為動(dòng)植物和人提供呼吸需要的二氧化碳來(lái)源

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科目: 來(lái)源:2015-2016福建永定第二中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第二次階段測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

潮濕的種子堆放在一起會(huì)發(fā)熱,是因?yàn)榉N子的( )

A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.吸收作用

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科目: 來(lái)源:2015-2016福建永定第二中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第二次階段測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

大白菜生長(zhǎng)過(guò)程中,需要最多的無(wú)機(jī)鹽是( )

A.含鐵、鉀、鈣的無(wú)機(jī)鹽 B.含錳、鋁、鉀的無(wú)機(jī)鹽

C.含氮、磷、鈣的無(wú)機(jī)鹽 D.含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽

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科目: 來(lái)源:2015-2016福建永定第二中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第二次階段測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)根毛細(xì)胞從土壤中吸收水分時(shí),說(shuō)明根毛細(xì)胞液濃度比土壤溶液濃度 ( )

A、大 B、小 C、相等 D、不能確定

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科目: 來(lái)源:2015-2016福建永定第二中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第二次階段測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蠶豆葉的上、下表皮都有氣孔,但下表皮的氣孔比上表皮 ( )

A、多 B、少 C、大 D、小

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科目: 來(lái)源:2015-2016福建永定第二中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第二次階段測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:連線題

連線題.植物體的六大器官中,每一個(gè)器官都是由幾種不同的組織構(gòu)成。觀察綠色植物葉的橫切面,可以看到它的各種構(gòu)造。你知道它們分別屬于什么組織嗎?請(qǐng)用連線把下列相應(yīng)的關(guān)系連接起來(lái)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案