科目: 來源:2015-2016內蒙古烏蘭浩特第十二中學七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“千里之堤,潰于蟻穴”說明 ( )
A.生物影響環(huán)境 B.生物適應環(huán)境
C.環(huán)境影響生物 D.環(huán)境適應生物
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科目: 來源:2015-2016內蒙古烏蘭浩特第十二中學七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,屬于生物與環(huán)境中水分變化相適應的現(xiàn)象是:( )
A、生活在寒冷地區(qū)的海豹有很厚的皮下脂肪
B、蛾類夜間活動
C、駱駝刺地下的根比地上部分長得多
D、棋形樹的樹冠像一面旗幟
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科目: 來源:2015-2016內蒙古烏蘭浩特第十二中學七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
在有機物豐富的淡水中,往往能采集到草履蟲。雖然它的結構簡單,但它對外界的有利刺激或有害刺激都能作出反應。下圖是在甲、乙兩塊載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,并把兩滴培養(yǎng)液連通,當在右側培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁時,分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象,并從中得出結論:
(1)、分別在上圖下( )內用“→”表示草履蟲移動的方向。
(2)、出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是:
甲 。
乙 。
(3)、得出的結論是 。
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科目: 來源:2015-2016學年內蒙古烏蘭浩特市八年級上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當你用手將食物放入嘴里時,上臂肌肉所處的狀態(tài)
A、肱二頭肌和肱三頭肌都收縮
B、肱二頭肌和肱三頭肌都舒張
C、肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
D、肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
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科目: 來源:2015-2016學年內蒙古烏蘭浩特市八年級上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于動物在自然界中的作用是
A.通過食物網(wǎng)來維持生態(tài)平衡 B.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)
C.用于觀賞 D.幫助植物傳粉、傳播種子
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科目: 來源:2015-2016學年內蒙古烏蘭浩特市八年級上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蘑菇和細菌的生殖方式分別是
A、孢子生殖、出芽生殖 B、營養(yǎng)生殖、分裂生殖
C、孢子生殖、分裂生殖 D、出芽生殖、分裂生
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科目: 來源:2015-2016學年內蒙古烏蘭浩特市八年級上學期期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖為三種微生物的結構示意圖,請據(jù)圖回答 :
(1)圖__________(填圖中標號)是細菌,它的生殖方式是__________生殖。
(2)制作饅頭時,__________(填圖中標號)產(chǎn)生的二氧化碳氣體會在面團中形成許多小孔,使饅頭膨大和松軟。
(3)病毒結構簡單,由 和 組成,沒有細胞結構,只能寄生在活細胞中。
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科目: 來源:2015-2016學年內蒙古烏蘭浩特市八年級上學期期中生物試卷(解析版) 題型:探究題
探究題:
為了“探究細菌對植物遺體具有分解作用”,某校生物興趣小組的同學設計了如下兩套實驗方案:
方案一:將同一樹的部分落葉進行滅菌處理后,平均分成甲、乙兩組,甲組接種細菌,乙組不接種細菌,兩組都放在無菌環(huán)境中,實驗過程中都添加蒸餾水,使樹葉保持濕潤。
方案二:取兩種樹的等量落葉,分別標為丙組和丁組,將兩組落葉進行滅菌處理后,丙組接種細菌,丁組不接種細菌,兩組都放在無菌的環(huán)境中,兩組在實驗過程中都添加蒸餾水,使樹葉保持濕潤。
請根據(jù)上述實驗方案,回答下列問題:
(1)該探究實驗提出的假設是_____________________。
(2)方案一中的實驗變量是___________,你認為實驗的對照組是____________。
(3)方案二中的實驗變量是___________,最終可能獲得的實驗結果是________組的被分解。
(4)比較以上兩種實驗方案,你認為較科學的是實驗方案_______,原因是該方案符合_____________原則。
(5)實驗過程中要添加蒸餾水,使樹葉保持濕潤,這樣做的原因是為細菌生長繁殖提供適宜的_______條件。
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