科目: 來源:2015-2016福建泉州惠安城北初中教研聯(lián)盟七年級上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞,不存在的細胞結構是( )
A.細胞壁 B.細胞質 C.細胞核 D.葉綠體
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科目: 來源:2015-2016福建泉州惠安城北初中教研聯(lián)盟七年級上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
制作人體口腔上皮細胞裝片時,正確的操作順序是( )
A.漱口→涂片→刮取→染色→蓋片
B.漱口→刮取→涂片→蓋片→染色
C.涂片→漱口→刮取→蓋片→染色
D.漱口→涂片→刮取→蓋片→染色
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科目: 來源:2015-2016福建泉州惠安城北初中教研聯(lián)盟七年級上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,載玻片上滴加的液體、染色用的染劑分別是( )
A.稀碘液、生理鹽水
B.清水、稀碘液
C.生理鹽水、稀碘液
D.稀碘液、清水
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科目: 來源:2015-2016福建泉州惠安城北初中教研聯(lián)盟七年級上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用顯微鏡觀看“b"這個字母時,會看到的影像是( )
A.p B.q
C.b D.d
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科目: 來源:2015-2016福建泉州惠安城北初中教研聯(lián)盟七年級上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片,在明亮的視野里已經看到物像,想使物像更清晰應調節(jié)顯微鏡的( )
A.光圈
B.反光鏡
C.粗準焦螺旋
D.細準焦螺旋
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科目: 來源:2015-2016福建泉州惠安城北初中教研聯(lián)盟七年級上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
使用顯微鏡觀察玻片標本時發(fā)現(xiàn)目鏡上有污點的地方,應該用下列哪項擦拭( )
A.擦鏡紙 B.餐巾紙
C.毛巾 D.作業(yè)紙
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科目: 來源:2015-2016福建泉州惠安城北初中教研聯(lián)盟七年級上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用顯微鏡進行觀察的時候,被觀察的材料必須是( )
A.新的 B.薄而透明的
C.干燥的 D.完整的
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科目: 來源:2015-2016福建泉州惠安城北初中教研聯(lián)盟七年級上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:探究題
小楊在室外玩耍時,發(fā)現(xiàn)鼠婦經常躲在陰暗、潮濕的花盆底下或石塊下,小楊不禁感到奇怪:鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的地方呢?后經過長期觀察,小楊推測:鼠婦怕光。他捉了10只鼠婦,放在一半遮光、一半不遮光的紙盒中央(如下圖所示),靜置10分鐘后觀察鼠婦的動向,并分別計數兩側的鼠婦個數,重復五次該實驗,記錄結果。
請分析回答下列問題:
(1)小楊看到了鼠婦的生活現(xiàn)象后提出了什么問題?
(2)當小楊用實驗法來解決這一問題時,首先作出的假設是: 。
(3)該實驗中,要有效控制的變量是 ,在設計實驗時,應給鼠婦提供 和 兩種不同的環(huán)境條件。
(4)該同學隊上述實驗重復五次,結果如下表:
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
左側(有光) | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 | 0只 |
右側(無光) | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 | 10只 |
整理數據求得平均值,得到左側和右側的鼠婦數量分別是 只和 只。據此,小楊能得出的結論是 。
(5)上述實驗中能不能只用一只鼠婦做實驗或者只進行一次觀察? 。
為什么? 。
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科目: 來源:2015-2016福建泉州惠安城北初中教研聯(lián)盟七年級上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
以下是制作和觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片的圖示,請分析回答:
(1)制作洋蔥表皮細胞臨時裝片,應用到的實驗用具主要有解剖針、鑷子、滴管、潔凈的載玻片和 等。
(2)制作該臨時裝片時,在載玻片中央滴加的液體是 ,用于染色的試劑是 。
(3)蓋片時,這所以一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下,目的是避免玻片下出現(xiàn) 。
(4)圖一中,制作臨時裝片正確的操作順序是[ ]→[ ]→[ ]→[ ]。
(5)要將圖二中的甲轉換為乙,應轉動 ,換用 (填“低倍”或“高倍”)物鏡觀察。
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科目: 來源:2015-2016福建泉州惠安城北初中教研聯(lián)盟七年級上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為某湖泊生態(tài)系統(tǒng),湖泊中的劍水蚤以藻類植物為食,小蝦以劍水蚤為食,小魚能吃小蝦。請分析回答下列問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的藻類植物,屬于 者。劍水蚤、小魚則屬于 者。
(2)在湖泊中還存在著許多腐生 和真菌,屬于者。它們能將動物糞便、動植物殘體中的有機物分解,對生態(tài)系統(tǒng)的 起著不可替代的作用。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于 ,能量在沿食物鏈傳遞過程中 。
(4)如向湖泊中投放一些肉食性大魚,大魚以小魚為食。則小蝦在數量(縱坐標)上的變化與時間(橫坐標)的關系是下圖的( )。
(5)一段時間后,湖泊中各種生物的數量又恢復 狀態(tài),是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力。
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