科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇泰州姜堰七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
陽臺盆栽花卉,不澆或少澆水,都能生長良好的是
A.吊蘭 B.月季 C.睡蓮 D.仙人掌
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇泰州姜堰七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
長勢相同的兩盆菊花苗,一盆放在南陽臺光照長,一盆放在北陽臺光照短,到秋季
A.放在南陽臺的先開花
B.放在北陽臺的先開花
C.兩盆菊同時(shí)開花
D.兩盆菊都不會開花
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇泰州姜堰七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物對環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的。下列特征不能體現(xiàn)生物對環(huán)境適應(yīng)的是
A.竹節(jié)蟲具有與竹枝相似的體形
B.沙漠植物根系發(fā)達(dá)
C.獵豹銳利的牙齒和尖銳的爪
D.萬物生長靠太陽
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇泰州姜堰七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
紅軍長征“翻雪山、過草地”常有人陷入沼澤中。這里所指的“草地”屬于
A.森林生態(tài)系統(tǒng) B.草原生態(tài)系統(tǒng)
C.濕地生態(tài)系統(tǒng) D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇泰州姜堰七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為保護(hù)生物圈,我們反對
A.保護(hù)生物的多樣性 B.焚燒秸桿
C.利用清潔能源 D.環(huán)保宣傳
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇泰州姜堰七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對生物圈的敘述,不正確的是
A.地球上生物及其能夠生存的環(huán)境的總稱
B.生物圈的資源是取之不盡的
C.生物圈為生物的生存提供了基本條件
D.生物圈是生物生存的唯一家園
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇泰州姜堰七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為葉片的結(jié)構(gòu),光合作用的葉綠體主要分布在
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇泰州姜堰七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在姜堰地區(qū)的鄉(xiāng)村周圍,我們看到的生態(tài)系統(tǒng)多數(shù)屬于
A.沙漠和戈壁 B.農(nóng)田和濕地
C.海洋和草原 D.森林和城市
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇泰州姜堰七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將光能引入生物圈的生理活動(dòng)是
A.光合作用 B.輸導(dǎo)作用
C.滲透作用 D.分解作用
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇泰州姜堰七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:連線題
據(jù)圖回答:(在[ ]內(nèi)填數(shù)字,在 上填文字。[ ] 共1分)
(1)取鏡時(shí),應(yīng)一只手托 ,一只手握 。
(2)具有放大作用的結(jié)構(gòu)是[ ] 和[ ] 。
(3)如果目鏡標(biāo)有10×,物鏡標(biāo)有10×,則物像放大了 倍。
(4)放置玻片標(biāo)本的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
(5)更換物鏡時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)[ ] 。
(6)要把模糊的物像調(diào)得清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)[ ] 。
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