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科目: 來源:2014-2015廣東梅州梅江實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物多樣性不包括( )

A、生態(tài)系統(tǒng)多樣性 B、環(huán)境多樣性

C、物種多樣性 D、遺傳多樣性

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科目: 來源:2014-2015廣東梅州梅江實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

森林能增加大氣濕度,增加降雨量,這說明( )

A、環(huán)境影響生物

B、生物適應(yīng)環(huán)境

C、生物影響環(huán)境

D、生物和環(huán)境能合作

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科目: 來源:2014-2015廣東梅州梅江實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,下列不能作為一組對(duì)照的是( )

A、有水分和無水分 B、有陽光和無陽光

C、有空氣和無空氣 D、溫度和濕度

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科目: 來源:2014-2015廣東梅州梅江實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用顯微鏡觀察植物標(biāo)本時(shí),所看到的細(xì)胞數(shù)量最多的是使用( )

A、目鏡5×、物鏡10×

B、目鏡5×、物鏡40×

C、目鏡10×、物鏡10×

D、目鏡16×、物鏡10×

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科目: 來源:2014-2015廣東梅州梅江實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為使視野中的物像更清洗晰,只需略微轉(zhuǎn)動(dòng)( )

A、粗準(zhǔn)焦螺旋 B、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 C、反光鏡 D、遮光器

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科目: 來源:2014-2015廣東梅州梅江實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的操作步驟有:①取口腔上皮細(xì)胞 ②滴生理鹽水 ③擦拭玻片 ④稀碘液染色 ⑤蓋上蓋玻片。正確的操作順序是( )

A、①②③④⑤ B、③②①④⑤

C、②①③⑤④ D、③②①⑤④

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科目: 來源:2014-2015廣東梅州梅江實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

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科目: 來源:2014-2015廣東梅州梅江實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

根據(jù)“練習(xí)使用顯微鏡”的實(shí)驗(yàn),回答問題:(6分)

(1)顯微鏡中起放大物像的是 [ ] 和[ ] 。

(2)對(duì)光時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使 倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。

(3)觀察時(shí),從目鏡內(nèi)看到的物像是 像(填正或倒)。若目鏡的放大倍數(shù)是5倍,物鏡的放大倍數(shù)是10倍,則該顯微鏡放大倍數(shù)是

(4)下面是顯微鏡的使用步驟,正確順序是

①觀察 ②對(duì)光 ③取鏡和安放 ④整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)

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科目: 來源:2015-2016安徽濉溪孫疃中心學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是 ( )

A.池塘中的水 B.池塘中的所有生物

C.一個(gè)池塘 D.池塘中的魚和水草

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科目: 來源:2015-2016安徽濉溪孫疃中心學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物的多樣性包括 ( )

A.生物種類的多樣性、基因的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

B.植物的多樣性、動(dòng)物的多樣性、微生物的多樣性

C.草原的多樣性、森林的多樣性、濕地的多樣性

D.生物因素和非生物因素的多樣性

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同步練習(xí)冊(cè)答案