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科目: 來(lái)源:2015-2016山東濟(jì)寧微山第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期學(xué)業(yè)評(píng)測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

葵花朵朵向太陽(yáng)所表現(xiàn)出的生物特征是

A.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

B.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

C.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)

D.生物能進(jìn)行呼吸

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科目: 來(lái)源:2015-2016山東濟(jì)寧微山第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期學(xué)業(yè)評(píng)測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

巴斯德實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)的變量是( )

A.燒瓶的直頸和曲頸 B.空氣

C.有無(wú)微生物進(jìn)入 D.溫度

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科目: 來(lái)源:2015-2016山東濟(jì)寧微山第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期學(xué)業(yè)評(píng)測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如果將新鮮的菠菜在清水中泡10分鐘,水不會(huì)變綠;但如果將新鮮的菠菜用沸水煮10分鐘,則發(fā)現(xiàn)水變綠了,這是因?yàn)榧?xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)被破壞( )

A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜

C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核

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科目: 來(lái)源:2015-2016山東濟(jì)寧微山第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期學(xué)業(yè)評(píng)測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

俗話說(shuō),“紅花還需綠葉襯”。句中的“花”屬于結(jié)構(gòu)層次中的( )

A.細(xì)胞 B.組織

C.器官 D.系統(tǒng)

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科目: 來(lái)源:2015-2016山東濟(jì)寧微山第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期學(xué)業(yè)評(píng)測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

打開你的影集,你會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的你,比童年的你長(zhǎng)高了許多,你知道這是主要為什么嗎? ( )

A.細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)的結(jié)果

B.細(xì)胞分化的結(jié)果

C.細(xì)胞分裂的結(jié)果

D.細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果

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科目: 來(lái)源:2015-2016山東濟(jì)寧微山第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期學(xué)業(yè)評(píng)測(cè)生物試卷(解析版) 題型:探究題

“知了、知了……”,這是仲夏時(shí)節(jié)經(jīng)?梢月牭降穆曇!跋s鳴林愈靜”,在平常的日子里,知了那柔和的鳴叫聲會(huì)使人的心情格外平和。但今天不同,烈日當(dāng)頭,天氣異常炎熱,知了發(fā)出的鳴叫聲也異常密集而響亮,令人心煩。是不是天氣越熱,鳴叫的知了越多呢?

(1)上述問(wèn)題的假設(shè)是 ___________________________________________。

(2)要得到較為可靠的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)方案是( )

A.觀察一只知了在某一溫度下是否鳴叫

B.統(tǒng)計(jì)多只知了在某一溫度下鳴叫的只數(shù)

C.觀察一只知了在不同溫度下是否鳴叫

D.統(tǒng)計(jì)多只知了在不同溫度下鳴叫的只數(shù)

(3)若根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制的折線如下圖所示,則根據(jù)該折線可以得出的結(jié)論是_

(4)根據(jù)本題的情境,還可以提出包含一組變量的問(wèn)題是: ?

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東慶云第五中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

牽;ㄇ宄块_放,傍晚關(guān)閉,這種現(xiàn)象說(shuō)明生物具有( )的特征

A.需要營(yíng)養(yǎng)

B.進(jìn)行呼吸

C.對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

D.生長(zhǎng)和繁殖

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東慶云第五中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

貓媽媽生小貓,小貓能長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了的貓能再生小貓,這一過(guò)程說(shuō)明貓具有( )特征。

A.生長(zhǎng).發(fā)育和繁殖

B.生長(zhǎng)

C.發(fā)育

D.繁殖

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東慶云第五中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

顯微鏡的正確使用步驟是( )

①對(duì)光 ②觀察 ③整理和存放 ④安放裝片

A.①②③④ B.④③②①

C.①④②③ D.④①②③

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東慶云第五中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在顯微鏡視野的左上方有一個(gè)完整的細(xì)胞,要使該細(xì)胞移到視野中央,應(yīng)將裝片向( )?移動(dòng)A.右上方 B.左上方

C.右下方 D.左下方

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同步練習(xí)冊(cè)答案