科目: 來源:2015-2016學年廣東東莞中堂星晨學校七年級下學期期末模擬生物卷(解析版) 題型:選擇題
破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素很多,其中影響最大的是
A. 地震因素 B. 火山因素 C. 戰(zhàn)爭因素 D. 人為因素
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科目: 來源:2015-2016學年廣東東莞中堂星晨學校七年級下學期期末模擬生物卷(解析版) 題型:選擇題
日常生活中,不利于維持大氣中碳一氧平衡的做法是
A.乘公交車出行 B.節(jié)約用電
C.使用一次性紙制品 D.愛護花草樹木
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科目: 來源:2015-2016學年廣東東莞中堂星晨學校七年級下學期期末模擬生物卷(解析版) 題型:選擇題
有關酸雨的敘述,不正確的是( )
A.酸雨可以使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學變化,從而不能被植物吸收利用
B.酸雨可以使河流和湖泊酸化,從而使魚、蝦等水生生物的生長和發(fā)育受到影響
C.控制酸雨的根本措施是禁止使用煤和石油等燃料
D.酸雨直接危害植物的芽和葉,嚴重時使成片的植物死亡
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科目: 來源:2015-2016學年廣東東莞中堂星晨學校七年級下學期期末模擬生物卷(解析版) 題型:選擇題
酸雨是指pH值為多少的大氣降水?
A.>5、6 B. >7 C. < 5、6 D. <7
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科目: 來源:2015-2016學年廣東東莞中堂星晨學校七年級下學期期末模擬生物卷(解析版) 題型:選擇題
今年,某省決定完成“退耕還林”70萬畝,這樣做的目的是
A.發(fā)展旅游事業(yè)
B.發(fā)展畜牧業(yè)生產(chǎn)
C.改善生態(tài)環(huán)境
D.保護當?shù)厝藗冎矘湓炝值姆e極性
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科目: 來源:2015-2016學年廣東東莞中堂星晨學校七年級下學期期末模擬生物卷(解析版) 題型:選擇題
目前人為的活動大大加速了生物物種滅絕的速度,保護生物多樣性最為有效的措施是( )
A.建立自然保護區(qū)
B.建立瀕危物種的種質(zhì)庫
C.將瀕危物種遷出原地,移入動物園
D.建立瀕危物種繁育中心
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科目: 來源:2015-2016學年廣東汕頭潮陽區(qū)文光初中初二下學期單元測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
仔細觀察圖,該圖為人體體細胞中的一對基因位于一對染色體上的示意圖。關于圖解的敘述不正確的是( )。
A、基因b控制的性狀不能在后代表現(xiàn),屬于不遺傳的變異
B、如果B來自父方,則b來自母方
C、基因組成Bb的個體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀
D、染色體上的B表示顯性基因
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科目: 來源:2015-2016學年廣東汕頭潮陽區(qū)文光初中初二下學期單元測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用基因組成是AA的蜜桃枝條為接穗,嫁接到基因組成為aa的蜜桃砧木上,所結(jié)蜜桃果肉細胞的基因組成為Aa的幾率( )。
A. 25% B. 75% C. 100% D. 0%
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科目: 來源:2015-2016學年廣東汕頭潮陽區(qū)文光初中初二下學期單元測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖所示的結(jié)構(gòu)最可能表示的是
A一對染色體 B一個細菌
C 一個精子 D一個基因片段
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科目: 來源:2015-2016學年廣東汕頭潮陽區(qū)文光初中初二下學期單元測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是( )
A、每個DNA分子表示一個基因 B、每個DNA決定一個性狀
C、每條染色體含有一個基因 D、一個DNA可能含有多個基因
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