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科目: 來源:鄂州 題型:單選題

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)方面知識的敘述,正確的是(  )
A.從成語“螳螂捕蟬,黃雀在后”中,可以寫出一條食物鏈:蟬→螳螂→黃雀
B.生物的生存依賴于一定的環(huán)境
C.生產(chǎn)者、消費者和分解者構(gòu)成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)
D.在食物鏈中,營養(yǎng)級別越低的生物,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累就越多

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科目: 來源:莆田 題型:單選題

下列表示食物鏈的式子中,寫法正確的是( 。
A.陽光→草→兔→狼B.羊→兔→狐貍→狼
C.鷹→兔→草D.草→昆蟲→青蛙→蛇

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科目: 來源:廣州 題型:解答題

某校生物研究小組調(diào)查某個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)后發(fā)現(xiàn)生物間有如下關(guān)系:貓頭鷹吃田鼠和蛇,蛇吃青蛙和田鼠,青蛙捕捉昆蟲,昆蟲和田鼠危害農(nóng)作物.回答下列問題:
(1)在這個生態(tài)系統(tǒng)中共有______條食物鏈.
(2)寫出這個生態(tài)系統(tǒng)中最短的食物鏈______.
(3)如果因某種原因?qū)е罗r(nóng)藥在該食物網(wǎng)中不斷積累,則體內(nèi)積累農(nóng)藥最多的生物是______.
(4)如果某種原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)中鼠類大量增加,短時期內(nèi)上述生物中______的數(shù)量會隨之增加.

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科目: 來源:高淳縣二模 題型:解答題

分析生活在某生態(tài)系統(tǒng)中的部分動物、植物形成的食物網(wǎng)圖,回答下列問題.
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,鷹獲得能量最少的一條食物鏈共有______個營養(yǎng)級.
(2)若使用某種農(nóng)藥控制食草昆蟲,則圖中生物體內(nèi)農(nóng)藥含量最低的生物是______.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的起點是從草固定太陽能開始.一般情況下,能量沿著食物鏈向后傳遞,生物的數(shù)量越來越少,這說明能量流動的特點是:單向流動,______.
(4)為了防止食草鳥把草籽吃掉,有人用網(wǎng)罩把部分草地罩上,一段時間后,網(wǎng)罩處的牧草大量減少.說明生態(tài)系統(tǒng)的______能力是有限的.
魔方格

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科目: 來源:錦州一模 題型:單選題

下列選項中能正確表達(dá)消費者與生產(chǎn)者關(guān)系的是( 。
A.羊吃草B.螳螂捕蟬C.鷹捉兔D.人吃木耳

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科目: 來源:漳州 題型:單選題

“螳螂捕蟬,黃雀在后”,這成語從食物鏈的角度看,缺少的成分是( 。
A.非生物部分B.生產(chǎn)者C.消費者D.分解者

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科目: 來源:武漢 題型:填空題

(1)右圖是一條食物鏈.
①寫出這條食物鏈______,在這條食物鏈中,消費者是______.
②這條食物鏈的能量來源是______.
③無機鹽如鉀、鐵、鈣等是營養(yǎng)物質(zhì),它們來自______.它們是怎樣進(jìn)入這條食物鏈的?
④如果植物長期被污染,則哪一種生物體內(nèi)積累的污染物最多?______.
(2)熱干面堪稱武漢第一早點.

魔方格

①一碗拌有芝麻醬的熱干面,從圖甲“平衡膳食寶塔”來看,含有充足的A類和豐富的______類(填字母)物質(zhì).
②熱干面在消化過程中,咀嚼很重要,其原因是除了易于吞咽外,還有______作用.
③圖乙顯示人體的一部分.熱干面被消化的主要場要是______(填數(shù)字);屬于消化系統(tǒng)最大的消化腺是______(填數(shù)字),其能分泌膽汁.
④脂肪酶是消化酶,由胰腺和小腸分泌,它能把脂肪分解成脂肪酸和甘油.圖丙顯示一個測試影響脂肪酶在不同條件下的活性的結(jié)果,試解釋這些結(jié)果:
I______;
II______.
魔方格

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科目: 來源:黑龍江 題型:填空題

根據(jù)草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,回答問題:
(1)圖中生產(chǎn)者是______,該食物網(wǎng)中共有______條食物鏈,其中最長的一條食物鏈可表示為______.
(2)如果在該草原上過度放牧,破壞草場植被,會造成土地沙化,草場很難恢復(fù)原樣,這說明生態(tài)系統(tǒng)的______能力是有一定限度的.
(3)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是______.
魔方格

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科目: 來源:湘潭 題型:填空題

近期,河南省新鄭有一在建工地的基坑引來上萬只燕子筑巢,經(jīng)野生動物專家赴現(xiàn)場商議,為保護(hù)燕子育雛,新鄭市相關(guān)部門決定暫停施工至7月下旬,等到雛鳥學(xué)會飛翔能外出捕食后再建設(shè),網(wǎng)友評論:“這真是一個美麗的人與自然的童話”.
請分析回答下列問題:
(1)該地區(qū)某校生物小組的學(xué)生利用業(yè)余時間,通過觀察畫了一個與燕子生活相關(guān)的生態(tài)系統(tǒng)圖,請寫出一條食物鏈______.
(2)在該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,燕子屬于______.
(3)雛燕是由鳥卵中的______發(fā)育而來的.
(4)燕子的體形呈流線型,這與它適應(yīng)______生活相適應(yīng).
(5)燕子的筑巢、育雛,從行為獲得的途徑上是一種______行為.
魔方格

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列食物鏈正確的是( 。
A.草→鼠→蛇→鷹B.鷹→蛇→鼠→草
C.草←蛇←鼠←鷹D.鷹←蛇←鼠←草

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同步練習(xí)冊答案