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科目: 來源:2014-2015山東省棗莊市七年級(下)段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為顯微鏡觀察到的人血涂片示意圖.下列有關(guān)敘述中錯誤的是( )

A.②的細胞內(nèi)無細胞核

B.③的功能是吞噬病菌

C.④的功能是運輸氧氣

D.人體出現(xiàn)炎癥時②的數(shù)量會增多

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科目: 來源:2014-2015山東省棗莊市七年級(下)段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體心臟的敘述中,錯誤的是( )

A.同側(cè)的心房和心室相通

B.血液只能由心房流向動脈

C.左心室的壁比右心室的壁厚

D.心臟內(nèi)既有動脈血也有靜脈血

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科目: 來源:2014-2015山東省棗莊市七年級(下)段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)上肢的傷口感染,醫(yī)生在其臀部注射藥物治療,藥物到達傷口經(jīng)歷的血液循環(huán)路線是( )

A.只有體循環(huán)

B.先肺循環(huán),接著體循環(huán),后肺循環(huán)

C.只有肺循環(huán)

D.先體循環(huán),接著肺循環(huán),后體循環(huán)

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科目: 來源:2014-2015山東省棗莊市七年級(下)段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某人因肺炎需要往上肢的靜脈中輸液,藥物隨血液送到肺部時,所經(jīng)過的途徑依次是( )

①上腔靜脈 ②下腔靜脈 ③右心房 ④右心室 ⑤身體各部分毛細血管 ⑥肺動脈 ⑦肺靜脈 ⑧肺部毛細血管.

A.①→③→④→⑥→⑧ B.②→③→⑤→⑦→⑧

C.①→②→③→⑤→⑧ D.⑤→③→④→⑥→⑦

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科目: 來源:2014-2015山東省棗莊市七年級(下)段測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,請據(jù)圖回答下列問題:

(l)曲線AB段表示 時肺內(nèi)氣壓的變化;此時,肋間肌和膈肌處于 狀態(tài),胸廓的前后徑和上下徑都

(2)在坐標系中的B點,肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值

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科目: 來源:2014-2015山東省棗莊市七年級(下)段測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

據(jù)圖回答下列問題.

(1)循環(huán)系統(tǒng)是我們體內(nèi)繁忙的物質(zhì)運輸線,這一運輸線的動力來自

(2)在心臟的四個腔中,有動脈血液流過的是 (填序號).

(3)當⑤和⑨收縮時,腔內(nèi)的血液被分別射入到 這兩條血管中.(填序號)

(4)我們?nèi)梭w所需要的氧氣,由圖中 (填序號)處進入血液.

(5)血液流經(jīng)器官⑦小腸處毛細血管后,血液中的 變少了,此時血液變成了 (填“動脈”或“靜脈”)血.

(6)如果在手部靜脈注射某藥品后,跟蹤檢查,在心臟的四個腔中,最先發(fā)現(xiàn)該藥品的是

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建省三明市七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有一種叫跳舞草的植物,當它聽到優(yōu)美的樂曲時就會跳起舞來,這一現(xiàn)象屬于生命特征中的( )

A.生物的生活需要營養(yǎng) B.生物需要呼吸

C.生物能對外界刺激作出反應(yīng) D.生物能生長和繁殖

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建省三明市七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將調(diào)查到的生物分為植物、動物、其他生物三大類的依據(jù)是( )

A.用途 B.形態(tài)結(jié)構(gòu) C.生活環(huán)境 D.個人喜好

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建省三明市七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如果讓你設(shè)計一個實驗,內(nèi)容是關(guān)于溫度對鼠婦生活的影響,下列設(shè)計中正確的是( )

A.用一只健康的鼠婦作實驗材料

B.需分成黑暗和明亮兩組作對照

C.設(shè)計對照實驗,除溫度是變量外,其他各項都一樣

D.只做一次實驗,統(tǒng)計的次數(shù)為一次,但一定要認真操作

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建省三明市七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

給栽培的花卉施肥,目的是為植株的生長提供( )

A.水 B.無機鹽 C.有機物 D.能量

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同步練習(xí)冊答案