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科目: 來源:2015-2016遼寧大石橋水源第二初級(jí)中學(xué)八年級(jí)4月階段檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“勸君莫打三春鳥,子在巢中盼母歸”這句詩說明鳥正處在( )

A.交配期 B.產(chǎn)卵期 C.育雛期 D.孵卵

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科目: 來源:2015-2016遼寧大石橋水源第二初級(jí)中學(xué)八年級(jí)4月階段檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于生物進(jìn)化趨勢的是( )。

A.由水生到陸生 B.由低等到高等C.由簡單到復(fù)雜 D.由微小到巨大

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科目: 來源:2015-2016遼寧大石橋水源第二初級(jí)中學(xué)八年級(jí)4月階段檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變異中,屬于可遺傳變異的是( )。

A.經(jīng)常練習(xí)舉重的人,胸肌發(fā)達(dá)

B.一對正常夫婦生育了一個(gè)白化病女兒

C.長在暗處的玉米矮小

D.肥水充足處的大豆植株高大

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科目: 來源:2015-2016遼寧大石橋水源第二初級(jí)中學(xué)八年級(jí)4月階段檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

卷舌和不能卷舌是一對相對性狀,決定卷舌的基因是顯性基因,決定不卷舌的基因是隱性基因。一對不能卷舌的夫婦,他們所生的子女應(yīng)該是

A.都不能卷舌 B.都能卷舌

C.有的能卷舌,有的不能卷舌 D.卷舌的和不能卷舌的各占一半

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科目: 來源:2015-2016遼寧大石橋水源第二初級(jí)中學(xué)八年級(jí)4月階段檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物的體細(xì)胞中的每一對染色體

A.都來自父方 B.一條來自父方,一條來自母方

C.都來自母方 D.有的來自父方,有的來自母方

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科目: 來源:2015-2016遼寧大石橋水源第二初級(jí)中學(xué)八年級(jí)4月階段檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組中不屬于相對性狀的是( )。

A.水稻的早熟和晚熟 B.玉米的黃粒和圓粒

C.棉花的絨長和絨短 D.小麥的抗病和易感染疾病

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科目: 來源:2015-2016遼寧大石橋水源第二初級(jí)中學(xué)八年級(jí)4月階段檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

山東各地都十分重視城市園林建設(shè),市民常在剛微亮?xí)r去晨練。從生物學(xué)的角度分析得知,此時(shí)園林里空氣不清新,不宜晨練,導(dǎo)致這種情況的原因是由于植物的 ( )

A.光合作用 B.呼吸作用 C.光合作用和蒸騰作用 D.蒸騰作用

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科目: 來源:2015-2016遼寧大石橋水源第二初級(jí)中學(xué)八年級(jí)4月階段檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

炎熱的夏天,樹林里空氣濕潤,涼爽宜人,主要原因是( )

A.光合作用降低了二氧化碳濃度和空氣濕度

B.呼吸作用吸收了大量的熱,降低了空氣的溫度

C.蒸騰作用降低了樹林的溫度,提高了大氣濕度

D.呼吸作用產(chǎn)生了大量的水分,提高了空氣濕度

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科目: 來源:2015-2016遼寧大石橋水源第二初級(jí)中學(xué)八年級(jí)4月階段檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

馬鈴薯露出地面的部分常常會(huì)變成綠色,而地下部分則不會(huì)。這個(gè)事實(shí)直接說明

A.葉綠體中含葉綠素 B.葉綠素只有在光下才能合成

C.光合作用能制造淀粉 D.葉綠素在光下才能進(jìn)行光合作用

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科目: 來源:2015-2016遼寧大石橋水源第二初級(jí)中學(xué)八年級(jí)4月階段檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

使用顯微鏡時(shí),如果光線較弱,應(yīng)( )

A.放大光圈或用平面鏡 B.放大光圈或用凹面鏡

C.縮小光圈或用平面鏡 D.縮小光圈或用凹面鏡

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同步練習(xí)冊答案