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科目: 來源:2016東莞市七年級(jí)第二學(xué)期單元測(cè)試卷第一章人的由來測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于人類起源和發(fā)展的敘述,不正確的是

A.人類和類人猿有共同的祖先一說首先由達(dá)爾文提出

B.很多證據(jù)表明人類是由森林古猿進(jìn)化而來的

C.在人類起源過程中,環(huán)境變化起了決定性作用,如森林的大量減少

D.人類在進(jìn)化過程中,人的大腦變得越來越發(fā)達(dá)

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科目: 來源:2016東莞市七年級(jí)第二學(xué)期單元測(cè)試卷第一章人的由來測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在人類起源和發(fā)展的漫長(zhǎng)歷程中,森林古猿下地生活的主要原因是

A.由于其他動(dòng)物入侵

B.由于地形和氣候的變化

C.為了擴(kuò)大領(lǐng)地

D.由于身體結(jié)構(gòu)發(fā)生變化

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科目: 來源:2016東莞市七年級(jí)第二學(xué)期單元測(cè)試卷第一章人的由來測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

兒從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的途徑是

A.臍帶→胎盤→母體→胎兒 B.胎盤→臍帶→母體→胎兒

C.母體→胎盤→臍帶→胎兒 D.母體→臍帶→胎盤→胎兒

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科目: 來源:2016東莞市七年級(jí)第二學(xué)期單元測(cè)試卷第一章人的由來測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在人體的生殖過程中,精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的部位

A.卵巢 B. 子宮 C.輸卵管 D.陰道

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科目: 來源:2016東莞市七年級(jí)第二學(xué)期單元測(cè)試卷第一章人的由來測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

胚胎發(fā)育是從受精卵開始的,從受精卵的形成到嬰兒的出生依次要經(jīng)歷的場(chǎng)所是

①卵巢 ②睪丸 ③輸卵管 ④子宮 ⑤輸精管 ⑥陰道

A.①④⑥ B.①③④⑥

C.①⑤④⑥ D.③④⑥

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科目: 來源:2016東莞市七年級(jí)第二學(xué)期單元測(cè)試卷第一章人的由來測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在男性生殖系統(tǒng)中能夠產(chǎn)生精子分泌雄性激素,激發(fā)并維持男性第二性征的是

A.睪丸 B.輸精管 C.精囊腺 D.卵巢

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科目: 來源:2016東莞市七年級(jí)第二學(xué)期單元測(cè)試卷第一章人的由來測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在懷孕時(shí),母親為胎兒提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧,排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物。胎兒與母親進(jìn)行物質(zhì)交換發(fā)生在

A.胚盤 B.卵巢 C.胎盤 D.輸卵管

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科目: 來源:2016東莞市七年級(jí)第二學(xué)期單元測(cè)試卷第一章人的由來測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述中,正確的是

A.受精作用發(fā)生在女性子宮里

B.胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是臍帶
C.睪丸和卵巢是產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素的器官

D.女性輸卵管結(jié)扎后將不再產(chǎn)生月經(jīng)

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科目: 來源:2016東莞市七年級(jí)第二學(xué)期單元測(cè)試卷第一章人的由來測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人類生殖和發(fā)育的敘述錯(cuò)誤的是
A.胎兒通過自身的呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)從母體獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)成分
B.男女第二性征的出現(xiàn)是性激素作用的結(jié)果
C.雙側(cè)輸卵管結(jié)扎的育齡婦女一般不再具有生育能力
D.受精和胚胎發(fā)育的場(chǎng)所分別是輸卵管和子宮

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科目: 來源:2016東莞市七年級(jí)第二學(xué)期單元測(cè)試卷第一章人的由來測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人類起源與進(jìn)化的敘述,正確的是

A.人類是由類人猿逐步進(jìn)而來的

B.人類進(jìn)化過程中,一直向著有利于直立行走的方向變異

C.人類進(jìn)化過程中腦容量逐漸增多

D.能使用工具是人猿分界的標(biāo)志

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