下面是細胞核移植實驗簡圖，該實驗不能得出的結論是（ ）

①灰鼠胚胎細胞的細胞核去除細胞核的黑鼠的受精卵 灰色小鼠

②黑鼠胚胎細胞的細胞核去除細胞核的灰鼠的受精卵黑色小鼠．

A．小鼠的體色取決于細胞核 B．生物遺傳與細胞核有關

C．細胞核內(nèi)有遺傳物質 D．DNA是主要的遺傳物質

請閱讀下列材料，回答有關問題：

資料一：在安徽省臨泉縣，有這么一位只有小學3年級文化的農(nóng)民，他像變魔術一樣把眾多果樹花朵集聚在一顆桃樹身上，這個世界上最神奇的桃樹竟能開出56種花，結出56種果，而且花期不同果實各異，被譽為大中華和諧共榮的“民族團結樹”，如圖一位該桃樹上的一朵花．

資料二：小明家種了一棵葫蘆，小明每天都細心觀察，他發(fā)現(xiàn)一共開了8朵花，卻只結了一個葫蘆，如圖二．

（1）這棵神奇的桃樹，能開出56種花，結出56種果，采用該方法的優(yōu)點是 ．

（2）在生產(chǎn)實踐中若要短時間內(nèi)大批量地培育出所需要的植株，則需要 技術．

（3）小明家的這棵葫蘆開了8朵花，只結了1個葫蘆，試分析葫蘆花朵與圖一中的花相比最主要的不同是 ．

（4）小明在幫助家人摘桃時，發(fā)現(xiàn)碰傷或遭蟲咬后的樹干或枝條上，會有粘液流出，這些粘液是通過 流出來的．

（5）果農(nóng)為提高桃的產(chǎn)量和品質，要對桃樹進行修剪和施肥．對桃樹進行修剪所依據(jù)的生物學原理是 ；為促進花的開放及果實的提早成熟，果農(nóng)應施加含較多 的肥料．

（6）桃樹體細胞的染色體數(shù)目是16條，那么圖一中[⑥]內(nèi)的染色體數(shù)目是 條．

某生物興趣小組的同學做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗．將50粒大小相似的玉米種子分成5份，放在5個培養(yǎng)皿中進行培養(yǎng)，記錄觀察實驗現(xiàn)象如下表，請你分析回答問題．

（1）1和4作對照變量和實驗結論分別是 ．

（2）1號和5號對照能否證明光是玉米種子萌發(fā)的必要條件？ ．

（3）玉米種子萌發(fā)的過程中 生長最快，首先突破種皮發(fā)育成根．

（4）玉米種子的萌發(fā)初期，營養(yǎng)來自種子 （用如圖中的序號填寫．

（5）收獲時，果穗上往往有缺�，F(xiàn)象，主要原因是由于傳粉不足引起的，為了彌補這種情況，我們要給玉米進行 ，以提高產(chǎn)量．

（6）假如1號培養(yǎng)皿中的種子都沒有萌發(fā)，試分析可能的原因 （說出其中1條即可）

遺傳病是指由于遺傳物質改變所致的疾病．具有先天性，終生性和家族性．病種多、發(fā)病率高．目前已發(fā)現(xiàn)的遺傳病超過3000種，估計每100個新生兒中約有3﹣10個患有各種不同的遺傳�。�如圖所示是某家族的遺傳圖譜，分析回答下列問題：

（1）從遺傳學角度來說，人有正常與患病的不同，這稱為 ，Ⅰ2產(chǎn)生的卵細胞中染色體數(shù)目為 條．

（2）根據(jù)遺傳圖譜可以分析，這一對正常夫婦的基因組成分別為 （用B、b分別表示顯性和隱性基因）．

（3）Ⅱ2雖然表現(xiàn)正常，但他可能攜帶致病基因，從理論上推算他攜帶致病基因的幾率是 ，如果Ⅲ1和Ⅲ2結婚，其后代為患病男孩的最大幾率是 ．

閱讀下列材料，回答有關問題：

古代西方人認為：男人的精子里有一個十分微小的人形，這個小的人形中還隱藏著另一個更小的人形．這樣一個套著一個，每個小人形中都蘊含著另一個生命，以至無法計算．在傳宗接代過程中，這個人形的“小精靈”從男人的身上鉆進女人的子宮里，由女人的經(jīng)血將“小精靈”養(yǎng)大．“十月懷胎，一朝分娩”，孩子便離開媽媽的身體，成為了一個獨立的新人．

（1）材料中關于精子的描述是不正確的，事實上，精子中并不存在人形“小精靈”，而是在精子的細胞核中含有遺傳物質﹣﹣ ，它是生物體內(nèi)的主要遺傳物質，控制著人的生長發(fā)育．

（2）圖1中胎兒發(fā)育的場所是 ．

（3）人的生殖方式為 ．假如一個性狀總是從父親直接傳給兒子，由兒子直接傳給孫子，那么控制這個性狀的基因最可能的位置是 ．

（4）目前，我國部分省市逐步開放二胎政策．有一對夫婦，第一胎生了一個女孩，準備再生第二胎，那么，第二胎的性別 ．

（5）如果嬰兒的母親有耳垂，嬰兒也有耳垂，這在生物學上屬于 ．

（6）一對表兄妹結婚生下兩個孩子都是白化病，原因是他們近親結婚，后代得 病的幾率增大了．

請根據(jù)學習的知識回答下列問題．

資料一：在下圖中圖1為男女體細胞的成對染色體排序圖，圖2是生男生女示意圖．

資料二：某班同學在學習人類性別決定之后，用乒乓球模擬生殖細胞來探究生男生女的概率問題，實驗步驟如下：

①甲桶中裝入60個黃球，乙桶中裝入白球與黃球各30個，分別搖勻．

②分別從甲、乙兩桶中隨機抓取一個球，組合在一起，記下兩球的組合（黃球與黃球組合用A．表示，黃球與白球組合用B表示）．將抓取的乒乓球放回原桶，搖勻．

③重復②步驟50次．

全班共分7個小組，實驗記錄結果如下表：

（1）圖1中的 圖表示女性的染色體排序．

（2）精子是由父親的 產(chǎn)生的，圖2中精子甲的性染色體是 染色體．

（3）白球模擬的生殖細胞是 （填“精子”或“卵細胞”）．

（4）為了使實驗更準確可靠，應如何處理以上數(shù)據(jù) ．

桃花在花托上有四個部分，從內(nèi)向外依次是（ ）

①花瓣 ②雄蕊 ③萼片 ④雌蕊．

A．①②③④ B．④②①③

C．④③②① D．③②①④

菜豆、黃瓜等植物的種子內(nèi)是無胚乳的．沒有胚乳是因為（ ）

A．胚珠內(nèi)沒有極核

B．胚珠內(nèi)極核沒有受精

C．受精后的極核未發(fā)育

D．在種子形成過程中，胚乳里的有機養(yǎng)料被子葉吸收并貯藏起來的緣故

下列關于芽的敘述，錯誤的是（ ）

A．花芽頂端鈍圓，內(nèi)有花部原基，將來發(fā)育成花

B．長在主干頂端的叫頂芽，側枝頂端的芽叫側芽

C．枝芽頂端較尖，外面有幼葉包被

D．無論頂芽或側芽，都可能是花芽、枝芽、混合芽

人工輔助授粉的方法是（ ）

A．人工制造花粉，然后把花粉涂抹或傾撒在植物雌蕊的柱頭上

B．先采集花粉，然后把花粉涂抹或傾撒在植物雌蕊的柱頭上

C．用人工吹風機吹動花粉進行傳粉

D．人工放養(yǎng)昆蟲（如蜜蜂）進行傳粉