科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東濱州惠民大年陳中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
聽覺(jué)形成的部位在 ( )
A.鼓膜 B.內(nèi)耳 C.聽神經(jīng) D.聽覺(jué)中樞
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東濱州惠民大年陳中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類的神經(jīng)系統(tǒng)中,與說(shuō)話、讀寫和閱讀有關(guān)的神經(jīng)中樞位于 ( )
A.腦干 B.脊髓 C.小腦 D.大腦皮層
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東濱州惠民大年陳中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
眼是人和動(dòng)物獲取外界信息的重要感覺(jué)器官,眼球里具有感光細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是 ( )
A.角膜 B.鞏膜 C.視網(wǎng)膜 D.脈絡(luò)膜
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東濱州惠民大年陳中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
長(zhǎng)期生活在缺碘地區(qū)的人,如飲食中不注意補(bǔ)碘,易患的病是 ( )
A.侏儒癥
B.佝僂病
C.地方性甲狀腺腫
D.甲亢
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東濱州惠民大年陳中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
能引起人體產(chǎn)生抗體的病原體,叫做 ( )
A.抗原 B.病毒 C.免疫 D.細(xì)菌
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東濱州惠民大年陳中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了防止艾滋病傳人我國(guó),我國(guó)政府決定停止進(jìn)口一切外國(guó)血液制劑,這種預(yù)防措施是( ) A.控制傳染源
B.切斷傳播途徑
C.保護(hù)易感人群
D.保護(hù)傳染源
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東濱州惠民大年陳中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某人成年后,身材仍不足1米,而且智力低下,很可能是幼年時(shí)期體內(nèi)缺乏下列哪一種物質(zhì)所致 ( )
A.胰島素 B.甲狀腺激素 C.性激素 D.生長(zhǎng)激素
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東濱州惠民大年陳中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體特異性免疫的作用特點(diǎn)是 ( )
A.生來(lái)就有,對(duì)多種病原體起作用
B.生來(lái)就有,只對(duì)某一特定病原體或異物起作用
C.出生后才產(chǎn)生的,只對(duì)某一特定病原體或異物起作用
D.出生后才產(chǎn)生的,對(duì)多種病原體或異物起作用
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東濱州惠民大年陳中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是汽車司機(jī)看見紅燈停車的反射示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析:紅燈→感受器→神經(jīng)中樞→效應(yīng)器→停車
(1)“紅燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是(填序號(hào)) 。
①角膜 ②晶狀體 ③視網(wǎng)膜 ④瞳孔
(2)能將物像的刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動(dòng)的是() (填名稱) 。
(3)在大腦皮層的神經(jīng)中樞中,至少有 中樞和軀體 中樞參與了該反射。
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東濱州惠民大年陳中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是人在平靜呼吸時(shí),肺內(nèi)氣壓變化示意圖:(2分/空)
(1)曲線AB段表示______________(吸氣/呼氣)時(shí)肺內(nèi)氣壓變化,此時(shí)胸廓的前后、左右、上下徑都__________________________________。(增大/縮。
(2)本次呼吸中,吸氣結(jié)束的瞬間是坐標(biāo)系中的________點(diǎn),此時(shí)肺內(nèi)的氣壓________大氣壓。(大于/等于/小于)
(3)在曲線AB、BC段變化中,呼吸肌的變化情況是:AB____________;BC____________。(收縮/舒張)
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