下列生物中，不屬于真菌的是（ ）

A．乳酸菌 B．酵母菌 C．靈芝 D．青霉

如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）在心臟的1、2、3、4四個腔中，充滿動脈血的心腔有 ，充滿靜脈血的心腔有 ．

（2）圖中6、7、8、9分別是什么血管？

6 7 8 9

（3）血液在心臟中只能從心房流向心室，原因是心臟中的瓣膜 （填名稱）能控制血液流動的方向．

如圖是消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答問題：

（1）在食物的成分中，淀粉的消化分解開始于圖中[ ] ，蛋白質(zhì)的消化分解開始于圖中[ ] 處，脂肪的消化分解開始于在圖中[ ] 處．這三種大分子物質(zhì)最終在圖中[ ] 處被徹底消化和吸收．

（2）圖中[ ] 是人體最大的腺體，它的分泌物是 ．

（3）人體的消化系統(tǒng)包括 和 兩部分．

（4）從圖中可以看到消化道最長的一段是圖g，它是人體 的主要器官．

如圖是人體處于某種狀態(tài)下的生理活動示意圖，根據(jù)所學人體知識回答問題：

（1）A表示的是人體呼吸過程中的 過程，在這一過程中人體將體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳排出體外．

（2）在B表示的生理活動中，人體的膈肌處于 狀態(tài)，使得胸腔的容積 ．

（3）C、D分別表示某人不同狀態(tài)下的呼吸頻率，與D狀態(tài)相比，C狀態(tài)的呼吸頻率比較 （快或慢），說明此時人體處于 狀態(tài)（安靜或運動）．

以下是人體部分生理活動示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）A、B、C和D表示的是 的四個腔，血液從[C] 到[B] 的循環(huán)途徑是 ．

（2）在上圖所示①～⑦的血管中流有動脈血的靜脈是[ ] ．

（3）a、b表示氣體交換過程中的兩種物質(zhì)，a最終在 被利用．

（4）血管⑦內(nèi)血液與⑥內(nèi)血液相比，減少的成分主要是 ．

（5）4表示某糖尿病病人小腸里的葡萄糖進入其血液的過程，是小腸的 過程；而此人的一部分葡萄糖最終又會通過人體的哪一途徑排出體外？ （用圖中序號表示）．

甲狀腺激素有促進蝌蚪發(fā)育的作用．現(xiàn)提供40只大小、發(fā)育狀況相似的蝌蚪、兩個玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲狀腺激素等材料．請你完成以下實驗，驗證甲狀腺激素的作用：

（1）實驗變量： ．

（2）實驗設(shè)計：①兩個玻璃缸分別編號為A和B，各放入 只蝌蚪、適量清水、少量水草，每天同時喂食．

②A缸 ；B缸 ．

（3）實驗結(jié)果： ．

（4）得出結(jié)論： ．

關(guān)于細菌的說法，正確的是（ ）

A．寄生生活的細菌靠分解動植物遺體生活

B．腐生生活的細菌能將無機物合成有機物

C．大多數(shù)細菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活

D．細菌具有葉綠體，能進行光合作用

在下列保鮮方法中，依據(jù)除去水分防止細菌生長這一原理的措施是（ ）

A．罐藏法保存肉類 B．超市肉腸都用真空包裝保存

C．做臘肉用鹽腌后再風干 D．巴氏消毒保存牛奶

制作甜酒操作中錯誤的一項是（ ）

A．蒸熟糯米，并用冷開水沖洗，裝入清潔容器

B．將酒曲（含酵母菌）碾成末后與糯米均勻混合在一起，壓實中間控坑

C．將混合后的糯米放于容器中，蓋上蓋子

D．容器置于冰箱中防止雜菌進入

下列關(guān)于細菌真菌培養(yǎng)的過程，培養(yǎng)步驟正確的是（ ）

A．配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→冰箱

B．配制培養(yǎng)基→接種→高溫滅菌→冰箱

C．配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→30℃恒溫箱

D．配制培養(yǎng)基→接種→30℃恒溫箱→觀察