科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省邵陽市武岡市八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于動物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點與功能的敘述中,不正確的是( )
A.狼的犬齒發(fā)達,與其肉食性的生活習(xí)性相適應(yīng)
B.鳥的骨骼輕、薄,長骨中空,可減輕體重,利于飛行
C.魚的身體呈梭形,可減小游泳時水的阻力
D.青蛙的體表覆蓋著角質(zhì)鱗片,可保護身體
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省邵陽市武岡市八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面措施中,哪一種對保護生態(tài)環(huán)境最有利( )
A.把大片沼澤地開展為農(nóng)田
B.在菜地中噴灑農(nóng)藥農(nóng)藥以殺死菜青蟲
C.在稻田里養(yǎng)青蛙,以消滅害蟲
D.把工業(yè)廢水排入海洋,以防止污染陸地
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省邵陽市武岡市八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
想檢測鉛筆上有沒有細菌,只需要將鉛筆放在細菌培養(yǎng)基上輕輕一按,這個步驟屬于細菌和真菌培養(yǎng)過程中的( )
A.配置培養(yǎng)基 B.滅菌
C.接種 D.在適宜環(huán)境中培養(yǎng)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省邵陽市武岡市八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有4位同學(xué)對我國生物多樣性發(fā)表了各自的看法,其中正確的是( )
A.甲說:揚子鱷是我國特有的珍稀動物,我們可以采取就地保護的方法
B.乙說:俗話說“靠山吃山,靠水吃水”,我們可以隨意利用周圍的自然資源
C.丙說:要保護生物多樣性,必須禁止對一切生物資源的開發(fā)和利用
D.丁說:我國地大物博,生物資源取之不盡,用之不竭,用不著保護生物多樣性
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省邵陽市武岡市八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲是( )
A.菜粉蝶 B.蝗蟲 C.家蠶 D.蠅
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省邵陽市武岡市八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列能夠遺傳的是( )
A.鸚鵡學(xué)舌 B.白化病
C.艾滋病 D.南橘北枳口味色澤差異
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省邵陽市武岡市八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)代長頸鹿的頸比古代長頸鹿長.用達爾文的進化觀點分析,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是( )
A.自然選擇 B.人工選擇 C.神經(jīng)調(diào)節(jié) D.激素調(diào)節(jié)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省邵陽市武岡市八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
狗在受傷后,會用舌頭舔傷口,這樣有利于傷口的愈合,其原因是唾液中含有( )
A.抗體 B.消化酶 C.溶菌酶 D.生長素
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省邵陽市武岡市八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
健康的生活是我們每個人的愿望,下列與人體健康有關(guān)的說法,正確的是( )
A.給剛出生的嬰兒接種卡介苗可以預(yù)防結(jié)核病
B.健康的含義僅指人的肢體健全,沒有疾病
C.感冒藥是家庭常備藥物,過期一兩周仍可服用
D.對禽流感患者及時隔離和治療,這一過程屬于切斷傳播途徑和保護易感人群
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省邵陽市武岡市八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:連線題
將下列生物結(jié)構(gòu)名稱與相應(yīng)的功能用線連接起來
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