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科目: 來源:不詳 題型:單選題

調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一.有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,不可能逐個(gè)調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作樣本進(jìn)行調(diào)查,這種方法叫( 。
A.抽樣調(diào)查B.普遍調(diào)查C.典型調(diào)查D.個(gè)別訪談

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在擬訂調(diào)查計(jì)劃時(shí),不可取的是(  )
A.分成若干小組
B.每組至少選一個(gè)調(diào)查的問題
C.選擇的問題越深?yuàn)W越好
D.每組成員分工合作

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在某地域調(diào)查生物的種類時(shí),你認(rèn)為正確的步驟排列是(  )
①選擇調(diào)查范圍 ②歸類 ③調(diào)查記錄 ④整理資料 ⑤交流 ⑥設(shè)計(jì)調(diào)查路線 ⑦分組.
A.①②③④⑤⑥⑦B.①⑦⑥③②④⑤C.②④⑤①⑦⑥③D.④⑤①⑦⑥③②

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

校園里綠草茂密,綠樹成蔭,蟲鳴鳥叫.通過你的調(diào)查,你知道了你的校園里有哪些生物嗎?把你的調(diào)查填寫在下表中.

魔方格

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一.關(guān)于調(diào)查不正確的敘述是( 。
A.人口普查是調(diào)查
B.森林資源的清查是調(diào)查
C.要對(duì)調(diào)查的對(duì)象逐個(gè)調(diào)查
D.對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在調(diào)查校園生物時(shí),以下同學(xué)的做法,正確的是( 。
A.發(fā)現(xiàn)不認(rèn)識(shí)的植物,把它們拔出來,帶回家研究
B.校園的草叢里有一只蟋蟀蹦了出來,蹦到校園外回去了,就不用把它記錄下來了
C.小偉調(diào)查記錄中有蚰蜒,其他同學(xué)都沒有,小偉決定把它刪掉
D.小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠,雖然它是人類的敵人,但是還是把它記錄下來了

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在調(diào)查農(nóng)田生物種類時(shí),下面的做法中正確的是( 。
A.為了觀察范圍更大些,爬到樹上用望遠(yuǎn)鏡觀察
B.看到自己喜歡的花就摘下來
C.因?yàn)槭煜まr(nóng)田環(huán)境,所以觀察時(shí)不必做記錄
D.一邊認(rèn)真觀察,一邊如實(shí)記錄

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

調(diào)查是一種科學(xué)探究的方法,請(qǐng)指出下列哪項(xiàng)活動(dòng)不屬于科學(xué)調(diào)查( 。
A.公務(wù)員的休息時(shí)間調(diào)查B.大興安嶺森林資源清查
C.人口普查D.巢湖市衛(wèi)生大檢查

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列用調(diào)查法完成的是( 。
A.人體外部形態(tài)的描寫
B.植物葉片細(xì)胞的形態(tài)
C.處于青春期少年的身高的生長(zhǎng)情況
D.青蛙怎樣捕食

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如果讓你調(diào)查本地市樹的分布情況,第一步你將怎樣做(  )
A.制訂合理的調(diào)查方案B.選取調(diào)查樣本
C.設(shè)計(jì)調(diào)查線路D.如實(shí)記錄調(diào)查過程

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同步練習(xí)冊(cè)答案