相關習題
 0  95602  95610  95616  95620  95626  95628  95632  95638  95640  95646  95652  95656  95658  95662  95668  95670  95676  95680  95682  95686  95688  95692  95694  95696  95697  95698  95700  95701  95702  95704  95706  95710  95712  95716  95718  95722  95728  95730  95736  95740  95742  95746  95752  95758  95760  95766  95770  95772  95778  95782  95788  95796  150026 

科目: 來源:2016福建省八年級生物適應性練習(二)(解析版) 題型:判斷題

父母都是雙眼皮,生下的子女一定也是雙眼皮。( )

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016福建省八年級生物適應性練習(二)(解析版) 題型:探究題

下表是小波同學有關“唾液淀粉酶的消化作用”的實驗記錄。

(1)小波同學提出的問題是 ?

(2)為了控制單一變量,表格中①是 ,②是 。

(3)從理論上推測,1號試管的實驗現象③是________;

(4)從實驗結果,可以得出結論: 。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016福建省八年級生物適應性練習(一)(解析版) 題型:選擇題

在《響尾蛇如何追尋它放走的獵物的?》實驗法研究中,科學工作者必須收集與問題有關的信息,這樣做的目的是為了

A.能得出一個正確的結論 B.更好地提出一個問題

C.更好地做出合理的假設 D.能夠正確地解釋實驗結果

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016福建省八年級生物適應性練習(一)(解析版) 題型:選擇題

仙人掌生活在沙漠中,它的葉變態(tài)成針狀。這屬于

A.環(huán)境影響生物 B.生物影響環(huán)境

C.生物適應環(huán)境 D.生物改造環(huán)境

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016福建省八年級生物適應性練習(一)(解析版) 題型:選擇題

生態(tài)系統的組成包括

A.生產者、消費者 B.生產者、消費者、分解者

C.陽光、植物、動物 D.生物部分和非生物部分

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016福建省八年級生物適應性練習(一)(解析版) 題型:選擇題

在農田生態(tài)系統中,生產者是指

A.農民 B.農作物 C.耕地 D.耕牛

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016福建省八年級生物適應性練習(一)(解析版) 題型:選擇題

在一個草原生態(tài)系統中,兔子吃草,狼吃兔子,這些生物之間的吃與被吃關系形成了

A.生物圈 B.食物鏈 C.生態(tài)系統 D.種群

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016福建省八年級生物適應性練習(一)(解析版) 題型:選擇題

蘿卜長在土壤以上的部分是綠色的,而在土壤以下的部分是白色的,形成這種現象的原因是

A.葉綠體只有在光下才能形成 B.葉綠素的形成需要水分

C.葉綠素只有在光下才能形成 D.葉綠素的形成需要空氣且水分充足

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016福建省八年級生物適應性練習(一)(解析版) 題型:選擇題

稻田里的雜草和水稻爭奪陽光、養(yǎng)料和水分,體現了生物與生物之間有

A.捕食關系 B.合作關系 C.競爭關系 D.分工關系

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016福建省八年級生物適應性練習(一)(解析版) 題型:選擇題

動物體或是植物體,它們的結構和功能的基本單位都是

A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統

查看答案和解析>>

同步練習冊答案