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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市七年級下期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,請分析回答:

(1)桃花最重要的結(jié)構(gòu)是________和________.④和⑤合稱為________.

(2)內(nèi)含花粉的是圖中的________.(填標(biāo)號)

(3)桃的果實中只有一顆種子,而一個西瓜有許多粒種子,這取決于花的子房里________的數(shù)量.

(4)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,花和果實都屬于________________.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市七年級下期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是草履蟲的結(jié)構(gòu)圖,請讀圖并完成填空:

(1)草履蟲生活中淡水中,靠[1] ________的擺動在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn).

(2)草履蟲通過[2] ________進(jìn)行呼吸,攝入氧,排出二氧化碳.

(3)草履蟲以細(xì)菌和微小浮游植物為食,食物從[3] ________進(jìn)入形成[4] ________,隨細(xì)胞質(zhì)流動逐漸被消化.

(4)在觀察草履蟲的實驗中,用力觀察的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的(上層、下層)________.原因是________________________________.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市七年級下期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

圖示為家鴿呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:

(1)家鴿的體形呈________,這樣的結(jié)構(gòu)特點在鳥類飛行中的意義是________________.

(2)家鴿用[4] ________進(jìn)行氣體交換,并用[3] ________輔助呼吸,這樣的呼吸方式稱為________.

(3)家鴿的心臟有________個腔,血液運輸氧的能力強(qiáng),是________動物(填恒溫或變溫)

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市七年級下期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖為某些微小生物的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖A是________,它進(jìn)行________繁殖.

(2)圖A與圖D的結(jié)構(gòu)相比,圖A的細(xì)胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域,卻沒有________.

(3)釀酒、做面包和饅頭時離不開圖[________],青霉素是從圖[________]的培養(yǎng)液中提取的.(在[]中填字母)

(4)枯枝落葉可被這些微小生物分解成水、無機(jī)鹽和二氧化碳,被________利用,這說明細(xì)菌和真菌對于自然界中的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市七年級下期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

請根據(jù)圖示分析“制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”的相關(guān)問題:

(1)步驟④滴加的是________________,目的是防止細(xì)胞變形.

(2)將該實驗的操作步驟補充完整(用序號和箭頭連接)④→⑥→⑤→________________。

(3)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的________________.

(4)臨時裝片制好后,應(yīng)先置于________(高、低)倍鏡下觀察,現(xiàn)有某同學(xué)在觀察中發(fā)現(xiàn)一細(xì)胞位于視野的右下方,要將其移到視野正中央,應(yīng)將裝片向________移動.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市七年級下期末生物試卷(解析版) 題型:探究題

為了探究某種細(xì)菌的分解作用,生物活動小組的同學(xué)們設(shè)計了如下實驗方案;將甲乙兩組落葉分別進(jìn)行滅菌處理,甲組放在無菌條件下,乙組接種該細(xì)菌后放在無菌條件下,請你幫助他們一起分析此探究實驗:

(1)實驗前,必須先將________(填“同一種”或“不同種”)樹的落葉分成等量的甲乙兩組.實驗過程中滴加蒸餾水,使樹葉保持濕潤.

(2)設(shè)計兩組實驗的目的是________.

(3)實驗結(jié)果預(yù)測:經(jīng)過一段時間后,________組的樹葉有腐爛現(xiàn)象.說明該細(xì)菌對落葉有分解作用.

(4)某同學(xué)在實驗過程中“將甲乙兩組進(jìn)行滅菌處理,甲組放在自然條件下培養(yǎng),乙組接種細(xì)菌后放在自然條件下培養(yǎng)”,你認(rèn)為她能得到預(yù)期的結(jié)果嗎?不能,為什么?_______________________.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市七年級下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

人的體腔由什么結(jié)構(gòu)分為胸腔和腹腔?心臟、肝臟、肺和胃分別位于哪個腔內(nèi)?

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市七年級下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

我們可愛的家鄉(xiāng)﹣﹣南通瀕江臨海,有著豐富的海洋和淡水漁業(yè)資源.你知道魚類有哪些適應(yīng)水中的特征嗎?

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項中,屬于生物的是( )

A.樹上飄落的枯葉 B.會彈琴的機(jī)器人

C.恐龍的化石 D.地里鉆出的竹筍

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項中,不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是( )

A.電腦病毒 B.斑馬 C.含羞草 D.埃博拉病毒

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