已知 ,則下列結(jié)論正確的是( )
A.為偶函數(shù) B.為增函數(shù)
C.為周期函數(shù) D.值域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017061106003565593972/SYS201706110600407031684803_ST/SYS201706110600407031684803_ST.007.png">
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年寧夏石嘴山三中高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)的圖象是( )
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高一下期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知點(diǎn),則向量在方向上的投影為_________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年重慶一中高一下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
在中,角對邊分別為,角,且.
(1)證明:;
(2)若面積為1,求邊的長.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年重慶一中高一下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)為的重心,,則( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年重慶一中高一下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在等差數(shù)列,,,則公差( )
A.-1 B.1 C.2 D.3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
2016年春節(jié)期間全國流行在微信群發(fā)紅包,搶紅包,現(xiàn)假設(shè)某人將元發(fā)成手氣紅包個(gè),產(chǎn)生的手氣紅包頻數(shù)分布表如下:
(1)求產(chǎn)生的手氣紅包的金額不小于元的頻率;
(2)估計(jì)手氣紅包的金額平均數(shù)(同一組的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中值點(diǎn)做代表);
(3)在這個(gè)紅包組成的樣本中,隨機(jī)抽取兩名手氣紅包金額在內(nèi)的幸運(yùn)者,設(shè)其紅包金額分別為,求的頻率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知集合,則( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建上杭一中高二下培優(yōu)補(bǔ)差理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某個(gè)命題與正整數(shù)有關(guān),如果當(dāng)時(shí)命題成立,那么可推得當(dāng)時(shí)命題也成立,現(xiàn)已知當(dāng)時(shí)該命題不成立,那么可推得( )
A.當(dāng)時(shí)該命題不成立 B.當(dāng)時(shí)該命題成立
C.當(dāng)時(shí)該命題不成立 D.當(dāng)時(shí)該命題成立
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