相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源:2017中考生物(人教版)專項(xiàng)訓(xùn)練八(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人體運(yùn)動(dòng)器官和功能的敘述,正確的是( )

A.骨骼肌具有受到刺激而收縮的特性

B.人在伸肘時(shí),肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張

C.關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔

D.由骨骼肌、骨和關(guān)節(jié)三者的協(xié)調(diào)配合,就能完成一個(gè)動(dòng)作

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科目: 來(lái)源:2017中考生物(人教版)專項(xiàng)訓(xùn)練八(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)動(dòng)物的敘述正確的是( )

A.用鰓呼吸是魚類的主要特征之一,用鰓呼吸的動(dòng)物都屬于魚類

B.只要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完好,動(dòng)物就能正常運(yùn)動(dòng)

C.蜘蛛織網(wǎng)和鸚鵡學(xué)舌從獲得途徑上看都是學(xué)習(xí)行為

D.螞蟻是具有社會(huì)行為的動(dòng)物,通訊方式之一是依靠氣味

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科目: 來(lái)源:2017中考生物(人教版)專項(xiàng)訓(xùn)練八(解析版) 題型:填空題

在探究小鼠走迷宮獲取食物的實(shí)驗(yàn)中,某組同學(xué)的設(shè)計(jì)方案如圖所示:在迷宮的出口處放一些小白鼠喜愛(ài)的食物,將小白鼠放進(jìn)迷宮入口,記錄小白鼠“嘗試與錯(cuò)誤”次數(shù)。據(jù)此回答:

(1)與蚯蚓走“T”形迷宮相比,小白鼠“嘗試與錯(cuò)誤”次數(shù)要少得多,因?yàn)樾“资蟮腳_______能力比蚯蚓強(qiáng),這種差異主要由________決定的。

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:______________________。

(3)上述探究活動(dòng)還有哪些地方需要做進(jìn)一步的改進(jìn)?(答出一項(xiàng)即可)______________________。

(4)在該實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,仍以小白鼠為例,再提出一個(gè)探究問(wèn)題。

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科目: 來(lái)源:2017中考生物(人教版)專項(xiàng)訓(xùn)練八(解析版) 題型:填空題

下圖為骨骼肌與關(guān)節(jié)的模式圖,分析回答下列問(wèn)題:

(1)圖A中,完成托起啞鈴的動(dòng)作必須在____________的支配下,由肱二頭肌________,同時(shí),肱三頭肌________ 來(lái)共同完成。

(2)圖B表示肘部的關(guān)節(jié)。在完成托起啞鈴的動(dòng)作時(shí),關(guān)節(jié)的作用是______________________。

(3)圖B中,關(guān)節(jié)軟骨的作用是_______________________________。

(4)從圖A中可以看出,肱二頭肌附著在________上。

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科目: 來(lái)源:2017中考生物(人教版)專項(xiàng)訓(xùn)練八(解析版) 題型:綜合題

閱讀資料,分析回答下列問(wèn)題:

資料一 在迷宮的一臂安上電極,而另一臂是潮濕的暗室,其中還有食物。當(dāng)蚯蚓爬到安有電極的一臂時(shí),它就會(huì)受到電擊。經(jīng)過(guò)大約200次嘗試和錯(cuò)誤后,蚯蚓能夠?qū)W會(huì)直接爬向潮濕的暗室。如圖所示。

資料二 準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)氖澄铮O(shè)置好障礙物,雞經(jīng)過(guò)若干次“嘗試與錯(cuò)誤”,學(xué)會(huì)繞道取食。如圖所示。

(1)蚯蚓走迷宮與雞的繞道取食這兩種行為從獲得途徑來(lái)看屬于________行為。要完成這種行為,需要通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)的積累和________。

(2)從以上資料可以看出,動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越________,學(xué)會(huì)某種行為的過(guò)程中“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越________。

(3)對(duì)于同種動(dòng)物的不同個(gè)體或不同種的動(dòng)物來(lái)說(shuō),即使學(xué)習(xí)條件相同,學(xué)習(xí)的速度也會(huì)有差異,這是因?yàn)檫@種行為也會(huì)受到________ 因素的影響。

(4)以上研究動(dòng)物行為時(shí)應(yīng)用的方法是_______________。

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科目: 來(lái)源:2017中考生物(人教版)專項(xiàng)訓(xùn)練八(解析版) 題型:填空題

下圖是與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)分析回答:

(1)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有許多不同形式。如:①魚類可依靠尾部的擺動(dòng)和[ ]________的協(xié)調(diào)作用游泳;②昆蟲大多依靠翅飛行,依靠足爬行,有的還能跳躍;③鳥類的前肢進(jìn)化成了[ ]________,可自由飛行,后肢適于行走、奔跑或攀援等;④人類主要依靠________、肌肉和關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)配合,完成各種精細(xì)而靈活的動(dòng)作。

(2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官有許多共同的結(jié)構(gòu)特征。如:①多具有發(fā)達(dá)的________,能為運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力;②多具有牢固的支持和附著結(jié)構(gòu),如昆蟲體表的________,鳥類的龍骨突,人體四肢的骨骼;③多具有便于靈活運(yùn)動(dòng)的分節(jié)和支點(diǎn),如蝗蟲的足分節(jié),人的四肢有許多[ ]________。

(3)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官與生存環(huán)境形成了很好地適應(yīng)。如大多數(shù)魚類的鰭、鳥類的翼、昆蟲的翅,都具有較大的________,有利于劃水游泳或扇動(dòng)空氣飛行。

(4)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)對(duì)其生存有重要意義。對(duì)于各種動(dòng)物來(lái)說(shuō),運(yùn)動(dòng)都能擴(kuò)大其活動(dòng)和生存范圍,因而也就增加了其________、逃避敵害和繁殖后代的機(jī)會(huì)。

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科目: 來(lái)源:2017中考生物(人教版)專項(xiàng)訓(xùn)練二(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物基本特征的敘述,正確的是( )

A.生物都能運(yùn)動(dòng)

B.生物都由細(xì)胞構(gòu)成

C.生物都能繁殖后代

D.生物都必須生活在水中

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科目: 來(lái)源:2017中考生物(人教版)專項(xiàng)訓(xùn)練二(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)例中不是生物適應(yīng)環(huán)境的是( )

A.鳥被覆羽毛,前肢變成翼,適于飛行生活

B.魚用鰓呼吸,用鰭游泳,適于水中生活

C.浮水植物的氣孔大都分布在葉片上表皮

D.缺少含硼的無(wú)機(jī)鹽,油菜只開花不結(jié)果

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科目: 來(lái)源:2017中考生物(人教版)專項(xiàng)訓(xùn)練二(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的說(shuō)法,正確的是( )

A.陽(yáng)光、溫度和水屬于非生物因素

B.同種生物的個(gè)體之間只有合作關(guān)系

C.環(huán)境能影響生物,生物只能適應(yīng)環(huán)境

D.生物的生存環(huán)境是指生物的生存空間

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科目: 來(lái)源:2017中考生物(人教版)專項(xiàng)訓(xùn)練二(解析版) 題型:選擇題

新疆塔克拉瑪干沙漠到處都是不毛之地,而云南的西雙版納卻植物繁茂,影響植物分布的主要因素是( )

A.陽(yáng)光 B.空氣 C.溫度 D.水分

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同步練習(xí)冊(cè)答案