科目: 來源:2015-2016學年四川省成都市八年級下第二次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物分類中最大的分類單位和最基本單位分別是
A、門和綱 B、綱和目 C、界和種 D、科和種
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科目: 來源:2015-2016學年四川省成都市八年級下第二次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
采用雙名法統(tǒng)一命名生物的科學家是
A、雷迪 B、米勒 C、林奈D、達爾文
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科目: 來源:2015-2016學年四川省成都市八年級下第二次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于社群行為的是
A、猩猩有嚴格的“等級制度” B、多只狼圍捕一只羚羊
C、多只家鴨一起覓食 D、一群蜜蜂“分工合作”
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科目: 來源:2015-2016學年四川省成都市八年級下第二次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我國沿海有這一句諺語“春過三天魚北上,秋過三天魚南下”該諺語最能反映出的問題是
A、魚類具有季節(jié)洄游現象 B、魚類具有季節(jié)節(jié)律行為
C、漁民捕魚的時間、方向 D、魚類洄游的時間、方向
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科目: 來源:2015-2016學年四川省成都市八年級下第二次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現象不屬于先天性行為的是
A、小豬吮奶 B、蜜蜂采蜜 C、蜘蛛結網 D、猴子釣魚
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科目: 來源:2015-2016學年四川省成都市八年級下第二次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列研究動物行為的方法中,屬于實驗法的
A、用望遠鏡觀察大猩猩的活動
B、用攝影機拍攝獵豹的動物,研究獵豹追擊獵物的方法
C、大熊貓繁殖基地用閉路電視研究大熊貓的生產過程
D、用聲波干擾水中活動的海豚,觀察到海豚對聲波反應敏感
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科目: 來源:2015-2016學年四川省成都市八年級下第二次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人、猿分界的重要標志是
A、兩足直立行走 B、取食方式的變化 C、由樹棲轉向地面生活 D、會使用工具
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