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科目: 來源: 題型:填空題

19.“狗拿耗子”屬于攻擊行為.×(判斷對錯)

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科目: 來源: 題型:填空題

18.鯽魚媽媽不撫育小的鯽魚,但幼小的鯽魚卻能覓食而不被餓死,這種行為是后天的學習行為.×(判斷對錯)

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科目: 來源: 題型:填空題

17.已知某種昆蟲,它的發(fā)育過程經歷了受精卵、若蟲和成蟲,我們可以初步斷定這種昆蟲的發(fā)育方式為完全變態(tài)發(fā)育.×(判斷對錯)

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科目: 來源: 題型:填空題

16.研究動物行為的方法主要是觀察法和案例研究法.× (判斷對錯)

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.不屬于我國珍稀野生動物的是( 。
A.大熊貓B.野豬C.朱鹮D.藏羚羊

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科目: 來源: 題型:解答題

14.我們周圍生活著大量病毒、細菌、真菌等微生物,它們在自然界中發(fā)揮著不可替代的作用、請回答相關問題:(1)與細菌相比,真菌細胞在結構上最顯著的差異是真菌有成形的細胞核.生物的遺體、糞便中的有機物能夠及時分解歸還大自然,要靠營腐生生活的細菌、真菌等微生物.
(2)噬菌體在侵染細菌的過程中,蛋白質外殼不進入細菌,進入細菌的只是遺傳物質,然后利用細菌細胞內的物質,制造出新的個體.
(3)細菌和多數真菌分別通過分裂生殖和孢子生殖方式繁殖后代.
(4)若發(fā)現在某種細菌中有一種抗病基因,該基因在玉米中不存在,科學家運用科學手段從細菌中提取所需要的抗病基因,將其轉入玉米體中,使與玉米的基因進行重組,從而使玉米產生抗病物質,培育抗病的玉米新品種,這種科學技術是轉基因技術.這個事例說明基因和性狀的關系是基因控制性狀.

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.保護生物多樣性首先要做的事情是(  )
A.提高人們對保護生物多樣性的認識
B.頒布保護生物多樣性的有關法律和堅決貫徹實施
C.把走私的動物、植物沒收拍賣
D.對破壞生物多樣性的事件采用罰款的辦法解決

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.生物分類等級從小到大排列的順序是( 。
A.門、科、目、綱、種、屬B.科、屬、種、門、綱、目
C.門、綱、目、科、屬、種D.種、屬、科、目、綱、門

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科目: 來源: 題型:填空題

11.在沙漠里限制生物生長的因素主要是水.麥田里有雜草,那么雜草就是影響小麥生長的生物因素.

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科目: 來源: 題型:填空題

10.在非生物因素和生物因素共同作用下,生物對環(huán)境形成了多種多樣的適應.√(判斷對錯)

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同步練習冊答案