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科目: 來源: 題型:選擇題

8.下列人的活動中,人類特有的反射活動是  ( 。
A.一朝被蛇咬,十年怕井繩B.看見酸梅,分泌唾液
C.天熱出汗D.談虎色變

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.關(guān)于人類生殖和發(fā)育過程的敘述,錯誤的是   ( 。
A.身高和體重的迅速增加是青春期發(fā)育最突出的特征
B.第二性征是在性激素的作用下出現(xiàn)的
C.人體的生長發(fā)育開始于受精卵
D.胎兒通過胎盤、臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)

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科目: 來源: 題型:填空題

6.一個人的皮膚干燥、夜盲癥等,可能是缺乏維生素A,佝僂病、骨質(zhì)疏松癥等可能缺乏鈣和維生素D,腳氣病、神經(jīng)炎可能缺乏維生素B1,大脖子病的患者應(yīng)補充碘.

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科目: 來源: 題型:解答題

5.鮮花人人喜愛,但“好花不常開”.于是,鮮花保鮮問題便成為喜愛鮮花的人工作之余所關(guān)注的問題.為了探索“延長鮮花保鮮的條件”,小亮和小華提出種種假設(shè),并設(shè)計如下試驗:
①取兩只等大的錐形瓶,分別標上A和B;
②在A和B中分別注入等量的清水,然后在A中加入2顆維生素E,并攪拌使之溶解;
③在A和B 中各插上一支同樣新鮮的玫瑰花(如圖),放在相同的環(huán)境中,每隔12小時觀察一次,并做好觀察記錄.
(1)他們設(shè)計這個試驗想要檢驗的假設(shè)是維生素E能延長鮮花保鮮;
(2)他們準備B組的作用是對照.
(3)通過實驗,若實驗結(jié)果與假設(shè)不符合時,則應(yīng)該(B)
A.修改結(jié)果,使結(jié)果與假設(shè)相符
B.修改假設(shè),重新進行實驗
C.修改實驗過程,使結(jié)果與假設(shè)相符
D.依據(jù)自己的實驗結(jié)果下結(jié)論.

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)適應(yīng)生理功能,生活習性適應(yīng)環(huán)境.不能說明這個道理的事例是(  )
A.仙人掌葉變成刺,以減少水分的蒸發(fā)
B.陸生變溫動物有冬眠習性
C.苔蘚植物無疏導(dǎo)組織,長得矮小
D.如果沒有太陽光,地球上的一切生物都會滅亡

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.海拔5000米以上地區(qū)( 如珠穆朗瑪峰)生物稀少,其中生物生存主要受到的制約因素是( 。
A.溫度B.營養(yǎng)物質(zhì)C.D.陽光

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科目: 來源: 題型:解答題

2.根據(jù)圖回答問題(括號內(nèi)填寫序號)
(1)消化食物,吸收營養(yǎng)的主要器官是右圖中的[6]小腸因為它里面有[8]胰腺分泌的胰液、[9]肝臟分泌的膽汁,以及其自身腺體分泌的腸液等三種消化液.
(2)營養(yǎng)物質(zhì)的吸收:吸收部分水和酒精的是圖中結(jié)構(gòu)[4]胃;吸收少量水和無機鹽、部分維生素的是[5]大腸;幾乎沒有吸收功能的消化管是[3]食道.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.觀察如圖的“生物進化樹”,回答下面的問題
(1)請寫出圖中序號所代表的生物類群
①爬行類;②節(jié)肢動物;④哺乳類;⑤藻類植物.
(2)由于能在陸地上生活和生殖而成為真正的陸生動物的是爬行類動物;動物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的動物類群的是節(jié)肢動物.
(3)圖中可以作為監(jiān)測空氣污染的指示植物的是苔蘚植物;蕨類植物大多生活在陰濕的環(huán)境中,是因為其生殖過程離不開水
(4)圖中⑥⑦比較,主要區(qū)別是種子外面有無果皮包被著形成果實.
(5)從圖中可以看出,地球上的一切生物都源于原始生命,它們之間都有著或遠或近的親緣關(guān)系.

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科目: 來源: 題型:解答題

20.根據(jù)下圖回答問題.
(1)能夠分泌膽汁的器官是10肝臟
(2)膽囊是圖中所指的11,其作用是儲存膽汁
(3)胃是圖中所指的3,它的主要功能是通過胃壁的蠕動攪磨食物,使食物與胃液充分混合,并初步消化蛋白質(zhì)
(4)圖中8的名稱是唾液腺,分泌的物質(zhì)是唾液,其中含有唾液淀粉酶
(5)圖中⑥的名稱是小腸,分泌的物質(zhì)是腸液
(6)消化系統(tǒng)中,化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肝門,消化腺包括唾液腺、肝臟、胰腺、胃腺、腸腺.
(7)消化道中最長的一段是小腸,它的主要功能是消化和吸收食物.
(8)哪些器官分泌的消化液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶6腸腺、4胰腺.

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科目: 來源: 題型:解答題

19.

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