11．請(qǐng)結(jié)合如圖八種動(dòng)物，利用所學(xué)知識(shí)回答問題

（1）若將圖中A、B、C、D歸為一類，其余為另一類，則分類依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱．
（2）A與B相比，其身體呈輻射對(duì)稱．這樣的體型有利于它的運(yùn)動(dòng)、捕食和防御
（3）C、D共有的特征是身體分節(jié)，使運(yùn)動(dòng)更加靈活
（4）G類特有的呼吸方式是雙重呼吸，能保證其飛行時(shí)氧氣的充分供應(yīng)
（5）H是我國的國寶，國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，它在生殖發(fā)育方面特有的特征是胎生哺乳．
（6）蜜蜂具有復(fù)雜的通訊信號(hào)，這就是所謂的舞蹈通訊，某只蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后返回到蜂房興奮的跳圓圈舞，說明蜜源離蜂箱較近（填近或遠(yuǎn)）
（7）體溫恒定的動(dòng)物有G、H（填序號(hào)或字母）

10．在觀察葉片結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)中，以下說法不正確的是（　�。�

	A．	用滴管在干凈的載玻片中央滴一滴清水
	B．	用并排的兩個(gè)刀片沿葉片橫向迅速切割一次
	C．	取最薄的一片展放在載玻片中央的水滴中，接著用顯微鏡觀察臨時(shí)切片
	D．	用顯微鏡會(huì)觀察到部分葉肉細(xì)胞呈柱狀排列整齊，部分葉肉細(xì)胞排列疏松

9．你認(rèn)為下列敘述中沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　�。�

	A．	滿江紅無種子和果實(shí)，屬于蕨類植物，可作為綠肥和飼料
	B．	桫欏是生活在溫暖潮濕的陸地上的木本被子植物，為國家一級(jí)保護(hù)植物
	C．	苔蘚植物可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物，被子植物是大氣中氧氣的主要來源
	D．	紅豆杉孢子生殖，陸地生活能力強(qiáng)

8．如圖是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用到的儀器、材料及觀察現(xiàn)象，相關(guān)敘述不正確的是（　　）

	A．	顯微鏡甲的放大倍數(shù)為200倍
	B．	丙圖將綠色葉片放在盛有酒精的小燒杯中隔水加熱脫去葉片中的葉綠素
	C．	制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)選用清水
	D．	要是丁中細(xì)胞移到視野中央需向右上方移動(dòng)裝片

7．如圖表示果實(shí)的形成，圖中①、②、③、④分別為（　�。�

	A．	子房、果皮、胚珠、種子		B．	子房、胚珠、果皮、種子
	C．	子房、種子、胚、果皮		D．	子房、胚、果實(shí)、種子

6．如圖是王亮在植物花卉館看到的某種植物的標(biāo)簽，由此判斷，該類植物是（　�。�

A．

藻類植物

B．

苔蘚植物

C．

蕨類植物

D．

裸子植物

5．在生物圈中，有“地球之腎”和“綠色水庫”之稱的分別是（　�。�

	A．	海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)		B．	濕地生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)
	C．	城市生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)		D．	草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)

4．某生物興趣小組選用一棵天竺葵做探究實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一些不明白的問題，你能為他們解答并幫助他們順利完成實(shí)驗(yàn)嗎？
（1）正確的實(shí)驗(yàn)步驟是fbgecad．
a．向葉片上滴加碘液 b．將葉片的一部分進(jìn)行遮光處理
c．用清水漂洗 d．觀察顏色變化 e．用酒精脫色
f．把天竺葵放在黑暗處一晝夜  g．在陽光下照射3-4小時(shí)
（2）經(jīng)上述實(shí)驗(yàn)向葉片上滴加碘液后，圖中A處遮光部分的顏色是黃白色，原因是缺乏光照沒有進(jìn)行光合作用制造淀粉．圖中B處的顏色是藍(lán)色，原因是進(jìn)行光合作用制造了淀粉．圖中C處（銀邊）的顏色沒有變藍(lán)，說明具有葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的必要條件．

3．如果受精之后繼續(xù)觀察子房的發(fā)育，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)演變的結(jié)果應(yīng)該是：受精卵發(fā)育為胚，子房壁發(fā)育為果實(shí)，整個(gè)胚珠發(fā)育為種子，整個(gè)子房發(fā)育為果實(shí)．

2．種子萌發(fā)的外界條件是：適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣．