-0.5的相反數(shù)是( 。
A、0.5B、-0.5
C、-2D、2
考點(diǎn):相反數(shù)
專題:
分析:根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù),可得答案.
解答:解:-0.5的相反數(shù)是0.5,
故選:A.
點(diǎn)評:本題考查了相反數(shù),在一個數(shù)的前面加上負(fù)號就是這個數(shù)相反數(shù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在四邊形ABCD中,已知BA=AD=DC,AC≠BD,AC與BD交于點(diǎn)P,∠ABC+∠BCD=120°,求證:PB=PC.(提示:在解答本題時,可能用到以下結(jié)論:對角線互補(bǔ)的四邊形內(nèi)接于圓,簡稱四點(diǎn)共圓)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:(2-3)+(-1)2015的結(jié)果是( 。
A、0B、-2
C、-2014D、-2015

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)x的值使代數(shù)式2-(x+1)2的值最大,求多項式1-x2-x3的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:(
2
4-
(-4)2
-4×
3-1-
61
64
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在實數(shù)1.732、
2
2
、-
22
7
、
3-8
、
π
4
中,無理數(shù)有( 。
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知反比例函數(shù)與二次函數(shù)在同一平面直角坐標(biāo)系中的大致圖象如圖所示,它們的解析式可能分別為( 。
A、y=
k
x
,y=kx2+kx
B、y=
k
x
,y=kx2-2kx
C、y=-
k
x
,y=kx2+kx
D、y=-
k
x
,y=-kx2-2kx

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

由若干個小圓圈堆成如圖1的三角形圖案,最上面一層有一個圓圈,以下各層均比上一層多一個圓圈,一共堆了n層,將圖1倒置后與原圖1拼成圖2的形狀.

(1)我們觀察圖2,共有n層,每層有(n+1)個圓圈,由此,可以算出圖1中所有圓圈的個數(shù),這樣就得到連續(xù)自然數(shù)求和的公式:1+2+3+…+n=
 
;
(2)請你用兩種方法計算:-3-6-9-12-…-300.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是某座拱橋的截面圖,拱橋橋洞上沿是拋物線形狀,拱橋與水面相接處的跨度AB為10m,橋洞上沿與水面的最大距離是5m.
(1)以AB的中點(diǎn)O為原點(diǎn),AB所在直線為x軸,建立平面直角坐標(biāo)系(1個單位長度表示1m),求橋洞上沿所在拋物線對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式;
(2)若水面上漲1m,求此時的水面寬CD.

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