把下列各數(shù)表示到數(shù)軸上，并將它們從小到大用“＜”連接．
-1，0，4，-3，2.5．
分析：首先在數(shù)軸上表示出各數(shù)的位置，再根據(jù)當(dāng)數(shù)軸方向朝右時(shí)，右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大利用＜連接即可．
解答：解：如圖所示：，
-3＜-1＜0＜2.5＜4．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了有理數(shù)的比較大小，關(guān)鍵是掌握當(dāng)數(shù)軸方向朝右時(shí)，右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把下列各數(shù)表示到數(shù)軸上，并將它們從小到大用“＜”連接．
-1，
13
，0，4，-3，2.5．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年浙江蘭溪柏社中學(xué)七年級(jí)上單元練習(xí)（一）數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：解答題

把下列各數(shù)表示到數(shù)軸上，并將它們從小到大用“＜”連接。
-1  ， 0 ， 4 ， -3 ， 2.5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年浙江蘭溪柏社中學(xué)七年級(jí)上單元練習(xí)（一）數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

把下列各數(shù)表示到數(shù)軸上，并將它們從小到大用“＜”連接。

-1   ， 0 ， 4 ， -3 ， 2.5

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

把下列各數(shù)表示到數(shù)軸上，并將它們從小到大用“＜”連接．
-1，數(shù)學(xué)公式，0，4，-3，2.5．

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