已知等腰Rt△ABC和等腰Rt△AED中,∠ACB=∠AED=90°,且AD=AC
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(1)發(fā)現(xiàn):如圖1,當點E在AB上且點C和點D重合時,若點M、N分別是DB、EC的中點,則MN與EC的位置關系是
 
,MN與EC的數(shù)量關系是
 

(2)探究:若把(1)小題中的△AED繞點A旋轉一定角度,如圖2所示,連接BD和EC,并連接DB、EC的中點M、N,則MN與EC的位置關系和數(shù)量關系仍然能成立嗎?若成立,請以逆時針旋轉45°得到的圖形(圖3)為例給予證明位置關系成立,以順時針旋轉45°得到的圖形(圖4)為例給予證明數(shù)量關系成立,若不成立,請說明理由.
分析:(1)利用等腰直角三角形的性質以及三角形中位線定理得出得出MN與EC的位置關系和MN與EC的數(shù)量關系;
(2)首先得出△EDM≌△FBM(SAS),進而求出△EAC≌△FBC(SAS),即可得出∠ECF=∠FCB+∠BCE=∠ECA+∠BCE=90°,進而得出MN⊥EC,再利用△EDM≌△FBM(AAS),
得出,MN與EC的數(shù)量關系.
解答:解:(1)MN⊥EC,MN=
1
2
EC;
理由:∵當點E在AB上且點C和點D重合時,點M、N分別是DB、EC的中點,
∴MN是三角形BED的中位線,
∴MN
.
1
2
BE,
∵等腰Rt△ABC和等腰Rt△AED中,∠ACB=∠AED=90°,且AD=AC,
∴BE=DE,∠AED=90°,
∴MN與EC的位置關系是:MN⊥EC,MN與EC的數(shù)量關系是:MN=
1
2
EC.
故答案為:MN⊥EC,MN=
1
2
EC;

(2)MN⊥EC,MN=
1
2
EC;
理由:如圖3,連接EM并延長到F,使EM=MF,連接CM、CF、BF.
在△EDM和△FBM中,
DM=MB
∠EMD=∠FMB
ME=FM
,
∴△EDM≌△FBM(SAS),精英家教網(wǎng)
∴BF=DE=AE,∠FBM=∠EDM=135°,
∴∠FBC=∠EAC=90°,
在△EAC和△FBC中,
AE=BF
∠EAC=∠FBC
AC=BC
,
∴△EAC≌△FBC(SAS),
∴FC=EC,∠FCB=∠ECA,
∴∠ECF=∠FCB+∠BCE=∠ECA+∠BCE=90°,
∴EC⊥FC,
又∵點M、N分別是EF、EC的中點,
∴MN∥FC,
∴MN⊥EC,
如圖4,連接EM并延長交BC于F,
∵∠AED=∠ACB=90°,
∴DE∥BC,
∴∠DEM=∠BFM,∠EDM=∠MBF,
在△EDM和△FBM中,
∠MFB=∠DEM
∠FBM=∠EDM
BM=DM
,
∴△EDM≌△FBM(AAS),
∴BF=DE=AE,EM=FM,
∴MN=
1
2
FC=
1
2
(BC-BF)=
1
2
(AC-AE)=
1
2
EC.
點評:此題主要考查了全等三角形的判定與性質以及等腰直角三角形的性質和三角形中位線定理等知識,熟練利用三角形中位線定理是解題關鍵.
練習冊系列答案
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已知等腰Rt△ABC,AC=BC=2,D為射線CB上一動點,經(jīng)過點A的⊙O與BC相切于點D,交直線AC于點E.
(1)如圖1,當點D在斜邊AB上時,求⊙O的半徑;
(2)如圖2,點D在線段BC上,使四邊形AODE為菱形時,求CD的長.

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(2012•深圳二模)如圖,已知等腰Rt△ABC中,∠B=90°,AB=BC=8cm,點P是線段AB上的點,點Q是線段BC延長線上的點,且AP=CQ,PQ與直線AC相交于點D.作PE⊥AC于點E,則線段DE的長度( 。

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(2012•拱墅區(qū)二模)如圖,已知等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,點D為等腰Rt△ABC內一點,∠CAD=∠CBD=15°,E為AD延長線上的一點,且CE=CA.
(1)求證:DE平分∠BDC;
(2)連接BE,設DC=a,求BE的長.

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已知等腰Rt△ABC和等腰Rt△EDF,其中D、G分別為斜邊AB、EF的中點,連CE,又M為BC中點,N為CE的中點,連MN、MG
(1)如圖1,當DE恰好過M點時,求證:∠NMG=45°,且MG=
2
MN;
(2)如圖2,當?shù)妊黂t△EDF繞D點旋轉一定的度數(shù)時,第(1)問中的結論是否仍成立,并證明;
(3)如圖3,連BF,已知P為BF的中點,連CF與PN,若CF=6,直接寫出
PN
CF
=
2
2
2
2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=4,D為△ABC的一個外角∠ABF的平分線上一點,且∠ADC=45°,CD交AB于E,
(1)求證:AD=CD;
(2)求AE的長.

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